Народные подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста
картотека по физкультуре (старшая группа)

Мангутова Фирюза Гумаровна

Благодаря игре дети быстро принимают решения и осуществляют их, проявляют инициативу.

Народные игры всегда способствовали формированию гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство и физическое совершенство. Они способствуют развитию самостоятельности творческой активности.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл narodnye_podvizhnye_igry.docx318.37 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 114»

Народные подвижные игры

для детей старшего дошкольного возраста

                                                     

http://heaclub.ru/tim/c0bec6622566447929f30a1df910c43d.jpg           

логотип.jpg

                         

7 группа

Издавна народная игра занимала в жизни ребенка важное место. Благодаря игре дети быстро принимают решения и осуществляют их, проявляют инициативу.

Народные игры всегда способствовали формированию гармонически развитой личности, сочетающей в себе духовное богатство и физическое совершенство. Они способствуют развитию самостоятельности творческой активности.

Игра «Золотые ворота».

Дети берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «золотые ворота». Один ведущий участник игры проходит под игровой припев в ворота. В руках бубен.

Золотые ворота.

Проходите, господа.

В первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас.

На последнем слове игрового припева дети опускают руки и закрывают ворота, задерживая участника игры, дети перед которым остановился ведущий бегут в разные стороны на счет раз, два, три и обегают круг. Кто первым ударит в бубен, тот победит. Игра повторяется.

Игра «Яблочко золотое»

Дети стоят по кругу, водящий в кругу с яблочком в руках. Дети идут по кругу и поют.

Яблочко золотое,

яблочко наливное.

По рукам катилось и остановилось.

Водящей с яблочком встает между двух детей. Все дети говорят:

Быстро с яблочком беги,

и дружка себе найди.

Раз, два, три – беги.

Пара выбранных детей, бегут в разные стороны по кругу. Кто первый добежит до, яблочко тот и водящий.

Игра «Гори, гори, ясно»

Дети стоят по кругу, водящей в кругу с бубном в руке. Дети идут по кругу, водящий противоходом, Все поют.

Гори, гори ясно!

Чтобы не погасло!

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Водящий в кругу поёт:

Журавли кричат – гу-гу-гу, убегу!

Водящей с бубном встает между двух детей. Все дети:

Раз, два не воронь, А беги как огонь!

Пара выбранных детей, бегут в разные стороны по кругу. Кто первый добежит до бубна тот и водящий.

Игра «Гуси мои гуси…»

Дети стоят по двум сторонам площадки, одни дети «гуси», другие «дом».

             Водящая спрашивает у «гусей»:

            Вед. Гуси, мои гуси

А где гуси были?

Дети. А мы были в поле, да на синем море.

Вед. Кого гуси видели.

Дети. А серого волка

Унес волк гусенка, вместо поросенка.

За ручку, за ножку за белый рукавчик.

              Вед.    Гуси, мои гуси, щеплите волка! Да гоните: по мхам по болотам,

              По крутым наволокам!

Дети. Раз, два, три беги.

Дети «гуси» бегут в «домик», а «волк» ловит детей.  Дети «домик» кричат:

Ворота открываются, гуси возвращается.

Дети «гуси» - возвращаются на место. Дети меняются ролями.

Игра «Семь сыновей»

Дети, взявшись за руки, строят круг, одного из играющих выбирают в середину.

Все водят хоровод и поют.

У одной бедной старушки

Жили в маленькой избушке

Семь сыновей. Все без бровей,

С такими носами, с такими глазами, С такими ушами,

Ничего не ели,

 Все только пели,

Все мы весело живем, Все играем и поём.

Раз, два, три, четыре, пять - ну попробуй нас догнать.

Игра «Заря - зарница»

     Дети, взявшись за руки, идут по кругу. Водящий в кругу идет противоходом с лентой. Дети идут по кругу и запевают песню:

Заря – зарянится,        Ключи золотые,

Красная девица,        Ленты голубые,

По полю ходила,        Раз, два – не воронь,

Ключи обронила.        А беги, как огонь.

С последними словами игрового припева водящий останавливается, дети перед которыми остановился ведущий на счет раз, два, три бегут в разные стороны и обегают круг. Кто из детей первый ударит в бубен тот и водящий. Игра повторяется.

Игра «Домовой»

Дети встают в круг и, взявшись за руки, двигаются по кругу под песню. Водящий в кругу

Дедушка Домовой,

Мы хотим играть с тобой.

Ты на месте повернись,

Вправо, влево наклонись,

 Приседай и вставай,

Да и нам заданье дай.

 Ты на печке не лежи,

Что нам делать покажи.

Домовой в центре круга выполняет разные движения. Дети повторяют движения, которые им показал Домовой.

Игра «Баба Яга».

Дети стоят по кругу за руки, в кругу бабка Яга. Дети ходят по кругу и поют.

Бабка Ёжка, костиная ножка,

С печки упала, ногу сломала,

Пошла она на улицу,

Раздовила курицу, Пошла на лужайку, Испугала зайку.

Бабка Ёжка не шали, нас попробуй догони!

Раз, два, три беги!

Дети разбегаются, бабка Ёжка догоняет детей.

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах площадки отмечают линиями два «дома».

Играющие располагаются в одном «домике». Выбирают два «мороза»: Синий Нос и Красный Нос. По сигналу «морозы» говорят:

Мы два брата молодые,

Два Мороза удалые,

Я – Мороз Синий Нос,

Я – Мороз Красный Нос, Кто из вас решится

В путь-дорожку пуститься?

Все играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После слов «мороз» дети перебегают в «дом» на противоположной стороне. А  «морозы» стараются их «заморозить», коснувшись детей рукой.

Игра «Каравай на масленицу»

Составив круг, дети поют и идут по кругу, водящий в кругу.

Шел павлин горою, Все люди за мною.

Одного нет у нас (имя водящего),

У его маменьки печка истопленная, Блины испеченные,

Каравай состряпанный,

Этакий высокий,

 Этакий широкий,

Этакий низенький

Раз, дав, три беги.

Водящий догоняет детей.

Игра «У медведя во бору»

Дети стоят на одной стороне участка, водящий «медведь» на другом конце

Дети подходят к медведю со словами:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру.

А медведь хоть и не спит

 На меня не глядит.

Веточка обломится,

Медведь за мной погонится.

Раз, два, три беги.

Дети убегают в домик, водящий догоняет их

Игра «Заря- заряница»

Дети ходят по кругу, водящий в кругу с лентой

Заря-заряница Красна- девица

По полю ходила Ключи обронила Ключи золотые Ленты голубые

Водящий встает между двумя детьми

Раз, два – не воронь

А беги как огонь

Игра «Шел король по лесу»

Дети встают в круг в центре стоит водящий и изображает короля.

Шел король по лесу,

Идут по кругу, король в середине круга

По лесу, по лесу

Нашел себе принцессу,

Козел выбирает девочку и встают в круг

Принцессу, принцессу

Давай король, попрыгаем

Попрыгаем, попрыгаем,

Все поют и выполняют движения

Ножками подрыгаем,

Подрыгаем, подрыгаем

Ручками похлопаем,

Похлопаем, похлопаем

А потом запляшем

Запляшем, запляшем

Игра «Прыжки через метлу»

Дети становятся в круг. Ведущая (Баба Яга) – с метлой в центре. Она раскручивает метлу у детей перед ногами, дети стараются ее перепрыгнуть.

Игра «Тень-тень»

Дети идут по кругу, коза в центре круга.

Тень-тень, потетень! Выше города плетень.

Сели звери под плетень, Похвалялися весь день.

Похвалялася лиса: (По очереди выставляют вперед руки – (лапы)

  • Всему свету я краса!

Похвалялся зайка: (Приставляют ладони к голове «ушки»)

  • Поди, догоняй-ка!

Похвалялся медведь:        (Переступают с ноги на ногу,

покачиваются.)

  • Могу песни я петь!

Похвалялась коза:        (Топает ногами)

  • Всем вам выколю глаза!

Дети разбегаются, коза их ловит.

Игра  «Бояре»

Дети встают в две шеренги друг против друга.

  • Бояре, а мы к вам пришли.
  • Молодые, а мы к вам пришли.

  • Бояре, а зачем пришли?
  • Молодые, а зачем пришли?

  • Бояре, мы невесту выбирать.
  • Молодые, мы невесту выбирать.

  • Бояре, а какая вам мила?
  • Молодые, а какая вам мила?

  • Бояре, нам вот эта мила.
  • Молодые, нам вот эта мила.

  • Бояре, она дурочка у нас.
  • Молодые, она дурочка у нас.

  • Бояре, а мы плеточкой ее.
  • Молодые, а мы плеточкой ее.
  • Бояре, она плеточки боится.
  • Молодые, она плеточки боится.
  • Бояре, а мы пряничка дадим.
  • Молодые, а мы пряничка дадим.

  • Бояре, у ней зубки болят.
  • Молодые, у ней зубки болят.

  • Бояре, а мы к доктору сведем.
  • Молодые, а мы к доктору сведем.

  • Бояре, она доктора боится.
  • Молодые, она доктора боится.

  • Бояре, не валяйте дурака,
  • Отдавайте нам невесту навсегда.

Отбирают невесту.

Игра «Карусель»

Ведущая:

Закрутили, завертели

Колесо на карусели.

Весело, весело,

Всем вам ехать весело!

Дети становятся в круг с ведущим, берут ленточки в руки (от карусели).

Проводится игра «Карусель».

Еле – еле, еле – еле,

Закружились карусели.

А потом бегом, бегом,

Карусель кругом, кругом.

Тише, тише, не спешите.

Карусель остановите.

Раз, два, три, раз и два, Вот и кончилась игра.

Игра: «Птицелов».

Играющие выбирают себе, названия птиц крику, которых они будут подражать. Встают в круг, в центре которого птицелов с завязанными глазами. Птицы ходят, кружатся вокруг птицелова и произносят слова на распев:

В лесу, во лесочке,

На зеленом дубочке

Птицы весело поют.

Ай! Птицелов идет!

Он в неволю нас возьмет,

Птицы улетайте.

Птицелов хлопает в ладоши, играющие останавливаются на месте, и водящий начинает искать птиц.  Тот кого он нашел, подражает крику птицы, которую он выбрал. Птицелов угадывает название птицы и имя игрока. Пойманный становится птицеловом.

Игра: «Волк».

Все играющие –овцы, они просят волка пустить их в лес погулять.

-Разреши нам волк погулять в твоем лесу.

Волк отвечает:

-Гуляйте, гуляйте, да только траву не щиплите, а то мне спать будет не на чем.

Овцы сначала гуляют, но скоро забывают о своем обещании, щиплют траву и поют:

- Щиплем, щиплем травку зеленую муравку,

Бабушке на рукавички. Дедушке на кафтанчик.

Серому волку грязи на лопату.

Волк бежит по поляне и ловит овец, пойманный становится волком, и игра продолжается.    

Игра: «Капуста».

Рисуется круг –«огород». На середину круга складываются шапки, пояса, платки и т.д все что может обозначать одежду капусты. Все участники игры стоят за кругом, а один из них выбирается хозяином. Он садится рядом с «капустой». «Хозяин» изображает движением то, о чем поет:

Я на камушке сижу, мелки колышки тешу,

Мелки колышки тешу, огород свой горожу.          

Чтоб капусту не украли, в огород не прибежали:

Волк и лисица, бобер и курица,

Заяц усатый, медведь косолапый.

Играющие стараются быстро забежать в «огород», схватить «капусту» и убежать. Кого хозяин поймает, тот выбывает из игры. Участник, который больше всех унесет капусты, объявляется победителем.        

                           

Игра: «Горелки».      

Играющие поют:  Гори, гори ясно

                                Чтобы не погасло!

                                Глянь на небо :

                                Птички летят,

                               Колокольчики звенят!

Затем все встают в круг. Считалкой выбирают кому «гореть». Выбранный тихо, закрыв глаза , приговаривает: « горю, горю на камушке!

                                       Горю, горю на камушке!»

В это время играющие образуют из пар вереницу. Спрашивают «горящего»:  

-Где стоишь?                

Он отвечает              

-У ворот!

-Что продаешь?

-Квас!

-Лови же нас!

Как только произнесены последние слова, пары –врассыпную: одни на лево, другие на право. «Горящий»  бегает за ними, кого догонит тому «гореть».    

Игра: «Пчёлы».         

  Играющие, по считалке  делятся  на две  равные команды. Одна команда –«пчёлы». Другая –«цветы». «Пчелы» их ловят.  «Цветы» при этом говорят: Пчелки, пчелки, жальца   жалки.                                                                

 Серые, малые, крылышки алые

 Поверху летают, к цветам припадают.                                                              

 Медок собирают. В колоду таскают.                                                            

 Ж –ж –ж –ж –ж –ж –ж –ж –ж –ж .

«Пчела», поймавшая «цветок» говорит   «замри», и цветок стоит на месте.  не двигаясь.  Когда «пчелы» переловят все «цветы», то меняются  с ними ролями и игра продолжает.

Игра: «У дядюшки Трифона».

Играющие берутся за руки, образуя круг, водящий в середине. Все поют или приговаривают:

У дядюшки Трифона семеро детей

Семеро детей и все сыновья

Они не пьют, не едят,

Друг на друга глядят

И все делают вот так.

При этом водящий выполняет какие –либо действия, а все играющие должны повторять их. Тот кто не успевает повторить движения или повторяет их не точно, платит фант. Движения должны быть забавными.

Игра: «Кораблики».

Несколько мальчиков изображают кораблики. Остальные ребята делятся на две группы.

Мальчики изображающие кораблики «проплывают» друг за другом. Первая группа ребят бежит за ними с песней:

 Дуй, дуй ветерок, с запада на восток,

Кораблик гони до великой реки,

До великой реки, до широкой воды.

  Вторая группа ребят бежит за корабликами с песней:

 Кораблик плывет и товары везет

 Все дешевые, да грошовые,

Смолы да вару –

На грош всего товару.

Дыму до ветру –

Ничего в трюме нету.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятия Русские народные подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста

Упражнять детей в ходьбе,  беге по кругу, взявшись за руки, бегать с высоким подниманием колен; развивать координацию движений рук и ног с дыханием; формировать правильную осанку; продолжат...

"Сказки уральского леса" Презентация народных подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста.

Цели и задачи:- совершенствовать театрализованные умения и двигательные навыки детей;- развивать желание играть в народные подвижные игры, умение доброжелательно оценивать поведение своих партнёров в ...

Картотека русских народных подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста

Картотека русских народных подвижных игр для детей старшего дошкольного возраста...

Русские народные подвижные игры с детьми старшего дошкольного возраста

Народные подвижные игры  являются неотъемлемой частью  интернационального, художественного и  физического воспитания  детей разного возраста....

Народные подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста

«НАРОДНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»...

Картотека "Русские народные подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста"

В данном материале представлена подборка рн подвижных игр в соответствии с возростными особенностями детей дошкольного возраста...

Викторина "Русские народные подвижные игры" для детей старшего дошкольного возраста

Русский народ издревле славился не только уникальной и интересной культурой, но и увлекательными, подвижными играми. Узнав нехитрые правила русских народных игр, можно погрузиться не только в зах...