СЦЕНАРИЙ Открытия недели здоровья в детском саду
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)
Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- формировать у детей чувство ответственности за сохранение
и укрепление своего здоровья;
- закреплять знания о полезных и вредных продуктах питания;
- развивать познавательную, речевую, двигательную активность;
- развивать интерес к утренней зарядке;
- развивать двигательные качества;
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Ход мероприятия:
Дети построены на площадке, звучит спортивный марш , выходит ведущий.
Вед.: Здравствуйте ребята! Cегодня мы открываем неделю здоровья.
В теченье всей Недели Здоровья,
О спорте и здоровье будем говорить.
Узнаем больше, как здоровье сохранить,
И организм свой укрепить.
Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!
Есть правильно и спортом заниматься,
И закаляться, и с зарядкой дружить.
Звучит ритмичная музыка, на самокате появляется Лунтик.
Лунтик: Здрвствуйте друзья!
А вот и я! Узнали вы меня?
Ответы детей
Лунтик: А почему у вас сегодня так весело, и зачем вы сегодня собрались?
Вед.: Сегодня мы собрались на открытие Недели Здоровья в нашем детском саду.
Лунтик: Поздравляю вас, друзья!
Утро доброе сегодня!
Унывать никак нельзя!
Вед.: «Знать должны и взрослые и дети, что здоровье – это главное на свете!» - под
таким девизом пройдет эта неделя. Нас ждут спортивные соревнования,
конкурсы, и много-много интересного!
Лунтик: А почему такая неделя существует?
Вед.: Да, потому, что здоровье – это самое дорогое, что есть у человека.
Лунтик: Ребята, что, же такое здоровье?
Вед.: А мы сейчас, Лунтик, расскажем вместе с ребятами. Ребята вы все вместе,
дружно, кричите слово здоровье, а я вам в ответ скажу что же это такое.
Дети: Здоровье !
Вед.: это когда тебе хорошо!
Дети: Здоровье !
Вед.: это когда ничего не болит!
Дети: Здоровье!
Вед.: это красота!
Дети: Здоровье!
Вед.: это сила!
Дети: Здоровье!
Вед.: это гибкость и стройность!
Дети: Здоровье!
Вед.: это выносливость!
Дети: Здоровье!
Вед.: это гармония!
Дети: Здоровье!
Вед.: это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!
Дети Здоровье !
Вед.: это когда ты без труда можешь подняться на 4 этаж!
Дети: Здоровье !
Вед.: это когда ты с радостью выполняешь любую работу!
Дети: Здоровье !
Вед.: это когда ты радуешься жизни!
Лунтик: Здоровье надо беречь, заботится о нем с ранних лет. Об этом знают все.
Быть здоровым — это модно!
Быть здоровым — не опасно!
Быть здоровым – это классно!
Вед.: Правильно Лунтик!
И первый шаг к здоровому образу жизни это – (Ответы) ЗАРЯДКА!
Я приглашаю всех присутствующих начать сегодняшний день ЗАРЯДКОЙ!
Под музыку проводится ЗАРЯДКА
Лунтик: Ну что, здоровье в порядке, спасибо (все) Зарядке!
Друзья, а вы знаете где я родился? (ответы – на луне)
А хотите побывать на луне? (ответы)
А чтобы на луну попасть, надо кем стать? (ответы – космонавтом)
Правильно, космонавтом. А космонавт должен быть здоровым, чистым,
Правильно питаться, спортом заниматься.
Вед.: А сейчас, будем с вами называть, что полезно «поедать»
ИГРА «ДА-НЕТ»
Вед.: Каша-вкусная еда. Это нам полезно? (да)
Лунтик: Творог, сыр, кефир всегда нам полезны, дети? (да)
Вед.: Лук зеленый иногда нам полезен, дети? (да)
Лунтик: В луже грядная вода нам полезна, дети? (нет)
Вед.: Щи-отличная еда. Это нам полезно? (да)
Лунтик: Мухоморный суп всегда-это нам полезно? (нет)
Вед.: Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (да)
Лунтик: Грязных ягод иногда съесть полезно, дети? (нет)
Вед.: Семь мороженных всегда есть полезно дети? (нет)
Лунтик: Овощей растет гряда, овощи полезны? (да)
Вед.: Сок, компотик иногда нам полезны дети? (да)
Лунтик : лишь полезная еда на столе у нас всегда!
Вед.: Раз полезная еда – будем мы здоровы? (да)
Лунтик: Ну, детишки, как здоровье? (ответы детей)
Если все у вас в порядке, значит станем космонавтами и полетим на ракете!
Готовы к полету? (да-да-да)
Тогда поехали!
Музыкально – ритмическая игра «Я ракета»
Лунтик: Ну что ребята, понравилось вам путешествие на ракете?
Продолжайте в том же духе, и ваше здоровье всегда будет в порядке!
А мне пора. До свидания друзья!
Лунтик уезжает на самокате
Вед.: Вот и дан старт «Недели Здоровья»!
И вы все приняли в нём участие!
На этом наша церемония открытия подошла к концу.
Желаю всем удачи!
Скачать:
Предварительный просмотр:
Вед.: Здравствуйте ребята!
Cегодня мы открываем неделю здоровья.
В теченье всей Недели Здоровья,
О спорте и здоровье будем говорить.
Узнаем больше, как здоровье сохранить,
И организм свой укрепить.
Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!
Есть правильно и спортом заниматься,
И закаляться, и с зарядкой дружить.
В зал входит Грязнуля
Грязнулька: Меня зовут Грязнулька, и я никогда не здороваюсь.
А зачем? Мне и так хорошо.
Ведущий: Ребята, объясните, зачем нужно здороваться.
Игровое упражнение: «Здравствуйте, ладошки» выполняют все вместе
Здравствуйте, ладошки,
Хлоп, хлоп, хлоп!
Здравствуйте, ножки,
Топ, топ, топ!
Здравствуйте, щечки,
Плюх, плюх, плюх,
Пухленькие щечки,
Плюх, плюх, плюх!
Здравствуйте, глазки,
Миг, миг, миг!
Здравствуйте, плечики,
Чик, чик, чик!
Здравствуйте, губки,
Здравствуйте, зубки,
Цок, цок, цок!
Здравствуй, мой носик,
Бип, бип, бип!
Ведущий: Грязнулька, воспитанные дети каждое утро здороваются, а еще они по утрам умываются, «а не чистым трубочистам стыд и срам».
Грязнулька: А мне и так хорошо!
Никогда не мойте руки, шею, уши и лицо,
Это глупое занятие не приводит ни к чему,
Вновь испачкаются руки, шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы, время попусту терять,
Стричься тоже бесполезно, никакого смысла нет,
К старости сама собою облысеет голова.
Ведущий: А мы вот с ребятами по утрам чистим зубы, делаем зарядку, потому я никогда не болеем. А еще у наших ребят нет вредных привычек.
Грязнулька: А что такое привычка и почему она вредная.
Грязнулька: Ребята, помогите мне разобраться «Вредно — полезно». Если я вам называю полезную привычку, то вы хлопайте в ладошки, если вредную — топайте.
Игра «Вредно и полезно».
- Грызть ногти;
- Соблюдать режим дня;
- Долго смотреть телевизор;
- Правильно питаться
- Говорить неправду.
- Общаться с людьми;
- Чистить зубы.
- Кричать
- Убирать за собой игрушки.
- Делать зарядку.
- Есть много сладостей.
- Грызть ногти.
- Обзывать детей.
- Говорить правду.
- Неряшливо одеваться.
- Пользоваться носовым платком.
- Обманывать.
- Кушать молча.
Ведущий: Есть еще вредные, опасные для жизни привычки: Есть грязными руками, не чистить зубы по утрам, не расчесываться, не беречь свои вещи, разбрасывать игрушки. Вот только посмотри, что творится с твоими игрушками!
Игра помочь собрать игрушки
Грязнулька: а у меня для вас ребята есть загадки.
Слушайте первую загадку:
1. Хожу – брожу не по лесам
А по усам и волосам
И зубы у меня длинней,
Чем у волка и медведей.
(Расческа)
2. Ускользает, как живое
Но не выпущу его я,
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(Мыло)
3. Дорожку полосатую,
Мягкую, лохматую,
Я беру то и дело с собою,
Когда руки и шею мою.
(Полотенце)
4. Верный помощник я мыла,
Мою голову игриво,
Превращаюсь в пену я,
Легкую и белую.
(Шампунь)
5. Пластмассовая спинка
На спинке – щетинка,
Со своей подружкой пастой,
Чищу зубы не напрасно.
(Зубная щетка).
Ведущий: А еще полезная привычка - правильно питаться!
Грязнулька: Про правильное питание я знаю, мне об этом мама рассказывала.
Давайте поиграем в игру, которая называется «Да и нет».
Если еда полезная – отвечайте «Да», если не полезная - «Нет».
1. Каша – вкусная еда.
Это нам полезно?
2. Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети?
3. В луже грязная вода
Нам полезна иногда?
4. Щи – отличная еда
Вы со мной согдасны?
5. Мухоморный суп – еда.
Это нам полезно?
6. Фрукты – просто красота
Это нам полезно?
7. Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки?
8. Овощей растет гряда
Овощи полезны?
9. Сок, компотик иногда
Нам полезны дети?
10. Съесть мешок большой конфет
Нам полезно дети?
11. Лишь полезная еда
На столе у нас всегда
А раз – полезная еда -
Будем мы здоровы?
Ведущий:
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься.
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго-долго будут жить.
И запомни: ведь здоровье
В магазине не купить!
Грязнулька:Спасибо, вам, ребята! Очень я рады, что попала сегодня к вам в гости и узнала, что такое полезные привычки и как они помогают людям в жизни. Обещаю, что будем ими пользоваться и никогда не буду про них забывать. А вы обещаете? Ну что же тогда, прощайте!
Ведущий: Вот и дан старт «Недели Здоровья»!
И вы все приняли в нём участие!
На этом наша церемония открытия подошла к концу.
Желаю всем удачи!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проведение "Недели здоровья" в детском саду. 2 младшая группа
Конспекты занятий...
Неделя здоровья в детском саду
Понедельник «Что такое здоровье? »Утренняя гимнастикаБеседа: «Что такое осанка ».Цель: воспитывать у детей интерес к собственному телу, осознанное отношение к собственному здоровью.Занятие: «Чистота –...
Проект «Неделя здоровья в детском саду».
Комплексный план мероприятий, состоящий из разнообразных видов физкультурно оздоровительной работы, направленной на формирование личности в социально – психологическом, интеллектуальном, двигательном ...
Разработка мероприятия "Открытие недели здоровья в детском саду"
Материал подготовлен с учетом для всех возрастных групп. Используется различный спортивный инвентарь, а так же разнообразные формы и методы организации мероприятия....