Сценарий развлечения на тему «Путешествие в мир народных игр»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий развлечения  на тему «Путешествие в мир народных игр»

Цель: Повышение у детей интереса к русским народным играм.

Задачи:

Образовательные:

*Продолжать знакомить с календарными праздниками, народными обычаями    

*совершенствовать выполнение физических упражнений.

*активизировать двигательную активность детей.

Развивающие:

*развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве, чувство ритма.

* Способствовать развитию музыкальной памяти,

* развивать выдержку и внимание в играх.

* активизировать в речи детей слова: Кузьминки, фестиваль.

*развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом.

Воспитательные:

* воспитывать любовь к спорту, физической культуре, здоровому образу жизни.

Словарная работа: традиция, фестиваль.

Методы и приёмы: сюрпризный момент – появление Скомороха; загадки;  игры: подвижные, хороводные; вопросы; ответы; коммуникативная игра «Дружба ладошек».

Материал и оборудование:

*сундук.

*колпак повара, русский народный платок.

*маска: солнце.

*презентация к русским народным играм и праздникам.

*музыкальное сопровождение.

*видео движение автобуса.

Предварительная работа:

*беседы о русских народных праздниках «Кузьминки», «Новый год», «Масленница» и т.д.

*разучивание считалки.

*корригирующие виды ходьбы.

*рассматривание иллюстраций о русских народных праздниках.

*коммуникативная игра «Дружба ладошек»

*проведение хороводных и подвижных игр: «Солнце», «Поварёнок», «Золотые ворота», «Снежки»

Форма проведения: развлечение

Действующие лица: Взрослые: ведущий, скоморох.

Место проведения: музыкальный зал.

Ход развлечения:

Звучит веселая, русская народная музыка, дети друг за другом входят в музыкальный зал.

Дети образуют круг. Воспитатель предлагает поздороваться друг с другом с помощью ладоней, показывая, как это можно сделать. Проводится игра «Дружба ладошек».

Мы ладонь к ладони приложили

И всем дружбу свою предложили. (Соединяем руки.)

Весело и дружно будем играть,

Чтобы счастливыми стать! (Поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)

Ведущая: Сегодня я вас приглашаю на фестиваль русских народных игр. Поиграть в русские народные игры, в которые играли бабушки и дедушки.

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть.

Корригирующие виды ходьбы:

Идем как маленькие гномики, (ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)

А теперь, идем как великаны, (ходьба на носочках, руки наверх)

Впереди большие камни, (ходьба, высоко поднимая ноги)

Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку, (прыжки на двух ногах с продвижением вперед)

Впереди река, поплыли, (ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)

Дальше, едем на лошадях. (прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)

Пересаживаемся в автобус, включаем первую скорость, (медленный бег)

Включаем вторую скорость, (бег с ускорением)

Переключаем снова на первую скорость, (медленный бег)

Осталось совсем немного, шагом марш! (ходьба в колонне по одному)

Дети садятся на стульчики.

Вбегает скоморох.

Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!

Давно я вас жду- поджидаю, 

Праздник русский начинается,

Сюда все приглашаются!

К нам спешите вы скорей!

Ждет вас множество затей.

В игры разные играть! Честно силу показать!

Ведущая: Русский народ всегда любил праздники. И все эти праздники были связаны и отмечались в определенное время года – осенью, зимой, весной или летом. Какой самый любимый праздник был осенью? 14 ноября на Руси считался праздничным днем и в народе этот день называли – Кузьминки. Кузьминки – об осени поминки. Кузьминки – встреча зимы!

Два родных брата. Кузьма и Демьян были святыми, покровители ремесел. Братьев считали замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали, а денег за труд свой не брали. Народ угощал святых кашей и пирогами.

Ребята вы любите пироги? С какой начинкой?

Скоморох:

Есть у меня одна русская игра

Вам понравится она.

За руки быстрей беритесь,

В круг скорее становитесь

Проводится игра «Поварёнок». С помощью считалки: 

Я куплю себе дуду, я на улицу пойду,

Громче дудочка дуди,

Мы играем, ты води!

 выбирается поварёнок. Он стоит в кругу с жилеткой для пирожка. Дети говорят слова и выполняют движения.

Дети:

Повар наш муку носил. (Две руки лежат на плече.)

Тесто густо замесил. (Имитируют замес теста)

Испёк пирожок. (Повар выбирает ребёнка и одевает ему маску на голову.

                             Пирожок и повар за кругом становятся спиной друг другу.)

Ты поймай меня дружок. (Поварёнок и пирожок бегут в разные стороны.

                                            Побеждает тот, кто быстрее прибежит на место.)

Ведущая: Какой самый долгожданный праздник был зимой?

Дети: Новый год.

Ведущая: Пусть забористый мороз

Щиплет щёки нам и нос

Любим лыжи и коньки

Любим мы….

Дети: Играть в снежки

Ведущая: Разделимся на две команды

Команда- красный нос

Команда синий нос

А правила такие. Одна команда выбивает другую снежками и наоборот.

Победила та команда, которая больше выбила игроков

Ведущая: Какой самый любимый праздник был весной?

Дети: Масленица.

Ведущая: Да в этот день провожали зиму и встречали весну, зазывали солнце, по которому так соскучились все длинными зимними вечерами.

Чтобы солнце ярче припекало и быстрее весна наступала все играли в веселую игру «Солнце»

Скоморох:

Не хотите ль поиграть,

Свою удаль показать?

Проводится игра «Солнце». Считалка: Санки, лыжи и коньки, выходи скорее ты. В центре круга солнце (На голову ребёнка надевают шапочку с изображением солнца.) Дети:

 Гори, солнце, ярче      (Идут по кругу)

Летом будет жарче,

А зима теплее                         (Сужают круг, кланяются.)

А весна милее.                        (Отходят расширяя круг)

Горю!                                       (Солнце догоняет детей) 

Ведущая. Посмотрите ребята какой интересный сундук стоит у нас, как вы думаете, что раньше хранили в сундуках? (ответы детей). Правильно в сундуках наши предки хранили одежду в основном новую или ту, которую на праздники одевали. Давайте заглянем в наш сундук. (ведущий достает русский платок).

Заглянем в старый сундучок

Лежит там бабушкин платок,

Ведь с незапамятных времён-

Он женский спутник и дружок!

Посмотрите, какая красота – русский народный платок. В старину женщины одевали на праздники самые красивые платки, а мужчины дарили платки своим возлюбленным.

Скоморох:

Наш платочек расписной

Поиграть хотим с тобой

Ждет вас новая игра - «Золотые ворота»!

(Проводится игра «Золотые ворота». Ведущий и скоморох берутся за концы платка, образуя «золотые ворота». Остальные участники игры выстраиваются один за другим и гуськом проходят в «ворота» при этом говоря:

Золотые ворота

Пропускают не всегда!

В первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

На последнем слове ведущие опускают руки и закрывают «ворота», задерживая одного из игроков платком. Кто попался в воротца, тот что – не-будь исполняет, откупается (песня, стих загадка, пляска). Чтобы не быть пойманными, идущие невольно ускоряют шаг, иногда переходят на бег, а ловящие, в свою очередь, меняют скорость речитатива. Игра становится более подвижной и веселой.)

Ведущая: Русский народ, придумывал игры и забавы для своих детей.  С помощью игр дети весело и с пользой для здоровья проводили свое свободное время. Становились быстрыми, ловкими, сильными

Скоморох: Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,

А теперь пришла пора

Нам проститься детвора.

Без игры вы не скучайте,

Скучно станет – поиграйте!

А я с вами прощаюсь –!

Ведущий: Фестиваль русских народных игр подошёл к концу. Назовите игры, в которые мы играли? Вам понравилось играть? Какая игра понравилась? Нам пора возвращаться в детский сад.