Методическая разработка "Весёлые старты"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Сценарий летнего праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста.


Предварительный просмотр:

ГБДОУ детский сад 135 Невского района г.Санкт-Петербурга

Сценарий летнего спортивного досуга

в старше-подготовительных группах

«Веселые старты»

Подготовила:

                                                                                                                воспитатель

Иванова Е. Г.

Санкт-Петербург 2026

Ход мероприятия;

     Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности.

     Задачи:

     Образовательные:

     - формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; продолжать обучать игре в команде.

     Развивающие:

-развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, воображение, интерес к спортивным играм.

     Воспитательные:

      -  содействовать воспитанию в детях потребности в ежедневных физических упражнениях, чувства товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре.

     Оборудование: мячи 14 шт., обручи 2 шт., камушки по количеству детей в командах, конусы либо кубики большие, эмблемы команд (на каждого ребенка и на мольберт, мольберт и магниты с подсчетом очков.

      Место проведения: на участке

Ход развлечения:

Дети под музыку заходят на веранду и строятся в шеренгу.

      Ведущий (воспитатель):

На спортивную площадку

Приглашаю дети вас!

День веселых эстафет

Начинается сейчас!

       Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Хотите?

(Ответы детей)

      - Тогда давайте поддержим и поприветствуем друг друга! (хлопают). А теперь разделимся на две команды: команда «Солнышко» и команда «Радуга».

(Дети делятся на 2 команды – отходят к своим линиям, крепят на себя эмблему своей команды; выстраиваются в 2 колонны)

     Ведущий: Команды обязуются соревноваться.

Все: честно, по правилам!

Ведущий: А теперь небольшая разминка! (команды располагаются врассыпную. Под музыку выполняют танцевальные движения. 

Ведущий:

Давайте послушаем наших ребят, что они думают о спорте.

 1.Мы дружные ребята,

Пришли мы в детский сад,

И каждый физкультурой

Заняться очень рад!

Физкультурой мы в саду

Много занимались.

На зарядке по утрам

Крепли, закалялись.

2. Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет.

3. Для здоровья важен спорт,

Чтоб болезням дать отпор.

Нужно спортом заниматься,

И здоровым оставаться!

 4. Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости, силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

Ведущий:

Чтоб проворным стать атлетом

Вот вам эстафета!

Будем бегать быстро, дружно

Победить вам очень нужно!

Эстафета № 1. «Курица с яйцом»

      Инвентарь: у каждой команды по мячику и конусу.

      Первый участник от каждой команды зажимает мячик между ног и, прыгая вместе с ним, допрыгивает до кегли, обегает и возвращается назад. Передает мячик следующему участнику. Руками мячик держать нельзя! Если мячик падает, необходимо остановиться и поправить его, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

Эстафета №2. «Передай арбуз(мяч)»

     Инвентарь: по мячу у каждой команды.

     Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.

Эстафета №3. «Переправа на лодке»

      Инвентарь: обруч и конус для каждой команды.

       Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде капитаны обегают конус, возвращается назад, где к обручу присоединяется следующий участник команды. Вместе они бегут до конуса, обегают ее, второй участник остается на другом берегу, а капитан команды возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется на другом берегу. Побеждает самая быстрая команда.

     Ведущий: А теперь немного отдохнем. Отгадайте загадки. За правильный ответ добавляется очко команде.

Просыпаюсь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю … (Зарядку)

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)

По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

Когда весна берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

Ну, а она — через меня. (Скакалка)

Ноги в них быстры и ловки.

Ведь это спортивные… (Кроссовки)

Эстафета № 4. «Донеси ценный груз»

      Инвентарь: по 2 ведерка и камешки в одном из них по количеству игроков у каждой команды.

      Первый участник от каждой команды берет из ведерка камушек, кладет его на тыльную сторону ладони, а другую руку заводит за спину и, не роняя, несет камушек до другого ведерка, кладет его и возвращается обратно, передавая эстафету следующему в команде. Эстафета заканчивается, когда все камушки перенесены. Побеждает самая ловкая и быстрая команда с наименьшим количеством ошибок.

Эстафета № 5 «Азы вождения»

      Инвентарь: по мячу(по габаритной машине) и 4 кубика у каждой команды.

      Каждый участник от каждой команды ведет (катит) мяч между кубиками, доходит до конца поля и с мячом возвращается обратно, передает мяч следующему игроку в команде. Эстафета заканчивается, когда все игроки прокатят мяч (не потеряв его, и командир поднимет его. Побеждает самая ловкая и быстрая команда с наименьшим количеством ошибок.

Эстафета №6 «Попади в корзину»

      Инвентарь: обруч, мячи у каждой команды

      Воспитатель, держит в руке обруч, дети от линии старта попадают в цель. Не зависимо от того попал или не попал, подбирает мяч и передаёт следующему игроку. Воспитатель подсчитывает попадание команды.

Эстафета №7 «Попрыгушки»

Инвентарь: два конуса для обозначения старта

     Прыжки на одной правой ноге вперед, а назад на левой ноге. У линии 

старта передается эстафета.

Побеждает самая ловкая и быстрая команда с наименьшим количеством ошибок.

Ведущий: 

И вот подводим мы итоги,

Какие б ни были они.

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда.

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.

Объявление итогов соревнований, награждение команд.

Рукопожатие между игроками команд.


По теме

методическая разработка "озорные старты"

Формирование здорового образа жизни семей детского сада.Воспитание физической культуры и нравственной сплочённой семьи.Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых....

Методическая разработка "Веселые старты" (цикл подвижных игр и игровых упражнений для детей 3-7 лет)

Подвижные игры     Для обозначения большой группы игр, ведущая цель которых — физическое развитие и оздоровление детей, используется преимущественно термин «подвижные игры». Я.А. К...

Методическая разработка спортивного праздника «Веселые старты».

5 веселых эстафет интересных для детей 5 - 8 лет....

Методическая разработка досуга для подготовительной группы "Веселые старты"

Методическая разработка досуга для подготовительной группы "Веселые старты"....