Спортивное развлечение "Синичкин день" для детей младшей группы
материал по физкультуре

Спортивное  развлечение

«Синичкин день» для детей 3–4 лет

Цель: создать у детей радостное настроение, развить двигательную активность, сформировать элементарные представления о зимующих птицах (в первую очередь о синичке) и важности их подкормки зимой.

Задачи:

• развивать координацию движений, ловкость, умение ориентироваться в пространстве;
• тренировать основные виды движений: прыжки, бег врассыпную, метание в цель, ходьбу с перешагиванием;
• воспитывать доброжелательность, интерес к природе, желание помогать птицам.

Оборудование: маски  с изображением синичек (по количеству детей); фигурка синички; 3–4 обруча; мягкие мячи (6–8 шт.); ведёрко («кормушка»); разноцветные пёрышки ( по 1–2 на ребёнка); аудиозапись с голосами птиц, раскраски

                                    Ход развлечения

Инструктор: Ребята, сегодня особенный день — Синичкин день! Это праздник маленьких, шустрых птичек — синичек. Они остаются с нами зимовать, и им бывает очень холодно и голодно. Давайте поможем синичкам и поиграем с ними!

Звучит короткая аудиозапись с голосом синички.

Появляется игрушка-синичка.

                               Игра-превращение «Станем синичками»
Дети надевают шапочки-синички.
Инструктор произносит вместе с детьми:

«Раз, два, три — вокруг повернись,
В шустрых синичек скорей превратись!»

Дети делают лёгкие взмахи руками, как крылышками, и тихонько произносят: «Тень-тень-тень!»

1. Подвижная игра «Шустрые синички» 
Дети стоят в свободном пространстве. Инструктор читает стишок, дети повторяют движения:

«Скачет шустрая синичка, (прыжки на двух ногах на месте)
Ей на месте не сидится. (прыжки на левой ноге)
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружатся на месте)
Вот присела на минутку. (приседают)
Почесала клювом грудку. (наклоны головы вправо-влево)
И с дорожки — на плетень! (снова прыжки на двух ногах)»

Повторить 2 раза в медленном темпе, следить, чтобы дети не толкались.

2. Игра «Птички и кошка» 
Один ребёнок (по считалке)  — «кошка», сидит на стульчике в центре зала. Остальные — «синички».

 «Желтогрудая синица
С ветки прыг, на ветку скок,
Веселится от души,
Собирает хлеба крошки.
Кошка птичку не страшится,
Кошке тоже не сидится,
Мяу-мяу, сейчас поймаю!»

На последних словах «кошка» встаёт и мягко «ловит» (дотрагивается) синичек. Синички разбегаются и прячутся в «гнёздах» (обручах). Игра повторяется 2 раза со сменой ведущего «кошка».

3. Эстафета «Накорми синичку» 
На расстоянии 1,5–2 м от детей стоит «кормушка» (корзина или ведёрко). У каждого ребёнка — мягкий мячик или бумажный шарик.
Задача: по очереди подойти и бросить мячик в кормушку.
Инструктор поощряет: «Молодец, ты помог синичке! Теперь ей будет сытно!»
Если дети бросают мимо — не акцентировать, а подбодрить: «Ещё разок! Смотри, вот корзинка!»

4. Игра малой подвижности «Соберём пёрышки» 
По полу разбросаны лёгкие пёрышки. Дети ходят между ними, стараясь не наступать, и собирают в корзинку.
Вариант усложнения: собирать только пёрышки определённого цвета (например, жёлтые).
Это упражнение тренирует равновесие и аккуратность.

5. Пальчиковая гимнастика «Синички» 

«Две синички прилетели, (взмахи кистями рук)
На ладошки дружно сели. (показывают раскрытые ладошки)
Стали семечки клевать (стучат пальчиками по ладоням)
И тихонько напевать: “Тень-тень!”» (сжимают и разжимают кулачки)

Провести 1–2 раза.

Хоровод «Синички-невелички»
Дети встают в круг, держась за руки. Под спокойную мелодию идут по кругу и поют:

«Синички-невелички,
Летали, не кружились,
К деткам прилетели,
Дружно подружились!»

В центре круга — игрушка-синичка. В конце дети машут ей «крылышками» и говорят: «До свидания, синичка! Мы будем тебя ждать!»

Инструктор: Сегодня мы были настоящими помощниками синичек: бегали, прыгали, кормили их и даже собирали пёрышки. Теперь мы знаем, что зимой птичкам нужна наша забота! На память я дарю вам раскраски.