Методическая разработка игры для детей раннего возраста
методическая разработка по художественной литературе

Поможем зайке найти свой домик

Автор: Погорельчук Елена Анатольевна

Организация: МАДОУ «Едэйко»

Населенный пункт: ЯНАО г. Лабытнанги

Дидактическая задача: продолжать различать и выделять контрастные состояния величины — большой и маленький.

Материал: предметы разные по величины: домики -2шт, елочки -2шт, снежный ком -2шт, снеговик -2шт, заяц -2шт.

Руководство: Педагог с детьми встречает плачущего зайчика. После взаимных приветствий, педагог предлагает детям помочь найти дорогу к домику, в котором он жил.

Педагог успокаивает зайчика и говорить ему: «Не плачь, мы обязательно найдем твой домик». Предлагает детям послушать сказку.

«Жили- были два красивых домика: один был большой, а другой - маленький. (обращает внимание на домики, походит и сравнивает их по величине.)

«Около каждого домика росла красивая, зеленая елочка. Одна была высокая, а другая — маленькая». Педагог вместе с детьми находят елочки, которые располагаются в разных местах группы и учит соотносить определенную елку по величине к дому. «Большая елка к большому дому, маленькая елка к маленькому дому»

«Звери из снежных комков лепили снеговиков. Для большого дома лепили — большого снеговика, а для маленького — маленького снеговика». (Педагог находит снеговиков и ставит около домов).

«Каждую зиму звери лепили большие и маленькие снежные комки».

Большой снежный ком к большому дому, маленький снежный ком к маленькому дому».

«В домиках жили зайчики. В Большом домике живет — большой зайчик. В маленьком домике живёт - маленький зайчик «Шустрик». Дети посмотрите наш маленький зайка перестал плакать, потому что мы нашли дорогу к его домику. (Дети находят домик большого и маленького зайчика).

Педагог активизирует деятельность детей к правильность выполнению заданий.

Данное игровое упражнение проводиться с детьми один раз, продолжительность 7-8 минут.

Примечания: во время самостоятельных игр можно использовать данную игру в уменьшенном варианте, для удобства переноса и сравнение предметов.