Проект по сказкам В .Г.Сутеева
проект по художественной литературе (средняя группа)

                         МКДОУ Детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

        Мини – проект «Путешествие в мир сказок В.Г. Сутеева»

                                       Подготовила: Лебедева М.Ю.

                                            Вихоревка 2026г.

Проект по сказкам В.Г. Сутеева

Тип проекта:

Познавательно – творческий, краткосрочный

Возраст детей:  5-6 лет;

Продолжительность проекта: 1-2 недели;

Актуальность проекта:

Сказки Владимира Сутеева добрые, понятные, поучительные и близкие детям. Они учат дружбе, взаимопомощи, доброте, честности, трудолюбию. Через чтение сказок, беседы, игры и творческие задания дети знакомятся с художественной литературой и развивают речь, воображение и эмоциональную отзывчивость.

Цель проекта:

Формирование у детей интереса к художественной литературе через знакомства со сказками В.Г. Сутеева.

Задачи:

Познакомить детей с творчеством В.Г. Сутеева;

Учить внимательно слушать сказки и понимать их содержание;

Развивать словарный запас детей.

Развивающие:

Развивать речь, память, внимание, воображение;

Развивать умение пересказывать знакомые произведения;

Развивать творческие способности через рисование, лепку, аппликацию, театрализацию.

Воспитательные:

Воспитывать доброту, дружелюбие, отзывчивость;

Формировать интерес к чтению книг;

Воспитывать бережное отношение к книге.

Участники проекта:

Дети;

Воспитатель;

Родители.

Предполагаемый результат:

Дети познакомятся со сказками В.Г. Сутеева;

Смогут узнавать героев и называть произведения;

Научатся отвечать на вопросы по содержанию;

Примут участие в играх, инсценировках и творческих работах;

У детей появится интерес к книге и чтению.

Произведения В.Г. Сутеева для проекта:

«Под грибом», «Яблоко»,  «Кто сказал «мяу?»,  «Палочка - выручалочка», «Мешок яблок», «Три котенка», «Капризная кошка», «Сказки в картинках», «Кораблик», «Про бегемота, который боялся прививок», «Разные колеса»,  «Дядя Миша», «Кот - рыболов».

Этапы реализации проекта

• Подготовительный этап:

          Подбор книг;

          Оформление книжного уголка;

          Подготовка иллюстраций, кокошников, раскрасок;

          Беседы с родителями о домашнем чтении.

• Основной этап:

Беседы;

Кто такой В.Г. Сутеев?;

Почему его сказки любят дети?

Чему учат сказки;

Чтение произведений;

Чтение сказок воспитателем;

Рассматривание иллюстраций;

Обсуждение героев и их поступков.

Вопросы после чтения

Кто был главным героем?

Что произошло в сказке?

Кто помогал?

Какой поступок был добрым?

Чему учит эта  сказка?

Игровая деятельность

Дидактическая игра «Угадай сказку по картинке»;

«Угадай героя?»;

«Что сначала, что потом?»;

Театрализация

Инсценировка сказки «Под грибом»;

Настольный театр;

Кукольный театр;

Драматизация отдельных эпизодов;

Творческая деятельность

Рисование «Мой любимый герой сказки»;

Аппликация «Грибок для зверят»;

Лепка «Яблоко для зайчика»;

Заключительный этап

Выставка рисунков;

Викторина по сказкам В.Г.Сутеева;

Показ мини- спектакля;

Оформление альбома «Наши любимые сказки Сутеев».

Работа с родителями

Консультации «»;

Домашнее чтение сказок Сутеева;

Помощь в изготовлении кокошников и атрибутов для театра;

Участие в выставке рисунков «»

Итоговое мероприятие

Литературное развлечение «В гостях у сказок Сутеева»

Вывод

Проект по сказкам В.Г. Сутеева помогает детям полюбить книгу, учить добру, дружбе и взаимопомощи. Через знакомство со сказками дети развивают речь, мышление, воображение и творческие способности.