Проект по инновационным технологиям "Смарт СтартАп"
проект по информатике (старшая группа)

Название проекта: Повышение профессиональной компетентности педагогов через использование Икт и проектной технологии, как средство повышения качества образования в ДОУ.

Цель проекта: Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных технологий (ИКТ и проектной технологии). Технология дистанционного обучения.

Задачи проекта:

1. Предоставление практической помощи педагогам ДОУ в использовании видео редакторов.
2. Повысить мотивацию педагогического коллектива к использованию данной технологии в работе с детьми.
3. Найти пути решения и выстроить проблемные ситуации для рассмотрения их в рамках профессионального интерактивного взаимодействия педагогов с детьми
4. Создать электронный банк методических разработок по внедрению в образовательный процесс ДОУ технологии.
5. Способствовать мотивации воспитанников

Проблема: 

Ускоряется процесс морального обесценивания и устаревания знаний и навыков специалистов.

Нехватка знаний о современных технологиях.

Ситуация в ДОУ:

Степень готовности педагогов к работе в инновационных условиях ДОУ:

План мероприятий по повышению Уровня ИКТ и проектной деятельности педагогов:

Этапы реализации проекта:

Повышение квалификации педагогов:

Анализ результатов:

• Формирование практических и аналитических навыков у педагогов.
• Метод проектной технологии успешно реализуется в сочетании с основной образовательной программой ДОУ.

Положительные стороны.

• ИКТ и проектная деятельность качественно влияют на повышение профессионального потенциала педагогов.
• Реализация индивидуальных возможностей, творческий потенциал.
• Сблизились позиции ДОУ и семьи к совместной творческой деятельности.

Средства достижения результатов:

• Инициативный и творческий коллектив.

Результативность:

1) Наличие технологии по повышению профессиональной компетентности и творческого потенциала педагогов.

 2) Повышена профессиональная компетентность педагогов через применение в практике ИКТ и проектной технологии (не менее 70% педагогов)

3) Положительные результаты мониторинга у воспитанников.

4) Создан электронный банк методических (видео) разработок по внедрению в образовательный процесс ДОУ ИКТ и проектной технологии.