Конспект занятия в мастерской информационных технологий №4
план-конспект занятия по информатике (подготовительная группа)
Цель: познакомить детей с профессией тестировщик в сфере ИТ с помощью робототехнического набора Робомышь.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в мастерской
информационных технологий №4
Цель: познакомить детей с профессией тестировщик в сфере ИТ с помощью робототехнического набора Робомышь.
Образовательные задачи:
- Расширять представления детей о труде взрослых, познакомить с профессией тестировщик, с особенностями его трудовой деятельности.
- Формировать умения выявлять ошибки в программе, выполняя задание, путём составления правильного алгоритма действий.
- Закреплять умение программировать «Робомышь» с помощью карточек кодирования, задавать план действий.
- Совершенствовать свои умения ориентироваться в пространстве и на плоскости.
Развивающие задачи:
- Развивать коммуникативные способности, формировать алгоритмические навыки.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать уважение к труду взрослых, интерес к профессии тестировщик.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Здравствуйте, ребята! Давайте вспомним, чем мы с вами занимались в мастерской ИТ на прошлом занятии? Мы познакомились с профессией программист, и как настоящие программисты составляли программы и помогали «Робомышам» дойти до сыра.
- Сегодня «Робомыши» опять позвали нас на помощь. Скоро обед, а голодные мышки ни как не могут дойти до сыра. Программисты написали программу для них с ошибками, видимо писали программу новички – программисты, которые только учатся составлять программы.
- А знаете, как называется профессия человека, который исправляет ошибки в программах? Тестировщик. Тестировщик в мире информационных технологий — это человек, который тестирует и проверяет, что новая программа или приложение работают именно так, как задумано разработчиками. Представьте, что он словно детектив: ищет «баги» — маленькие проблемы, ошибки или неприятности, которые могут помешать пользователям, нормально играть или пользоваться программой.
- Но прежде, чем мы с вами превратимся в тестировщиков и начнём искать ошибки, предлагаю размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Мышка мыла лапку»
Мышка мылом мыла лапку: |
Каждый пальчик по порядку. |
Вот намылила Большой, |
Сполоснув затем водой. |
Не забыла и Указку, |
Смыв с него и пыль, и краску. Средний мылила усердно, |
Самый грязный был, наверно! Безымянный тёрла пастой: |
Кожа сразу стала красной. А Мизинчик быстро мыла: |
Очень он боялся мыла! - Молодцы! Размяли пальчики. Воспитатель: - Итак, маленькие детективы – тестировщики. Перед вами составленная программа. Ваша задача, протестировать программу на «Робомышах», чтоб мышь дошла до сыра. Каждый код нужно проверить, шагая «Робомышью», пока не программируя её. Если код не правильный, его нужно зачеркнуть и написать правильный код сверху. А после того, как вы найдёте все ошибки в программе, ввести правильную и посмотреть, дойдёт ли мышь до сыра. Дети тестируют программу, называют найденные ошибки и поясняют, почему именно они были ошибочными. Воспитатель: - Молодцы, ребята, многие из вас нашли самостоятельно все ошибки. Я думаю, если вы захотите, и будете хорошо учиться, то сможете стать не только программистами, но и тестировщиками. - А теперь, расскажите, чем занимается тестировщик? Понравилось ли вам находить ошибки в программах? Было ли вам трудно? Хотели бы вы стать тестировщиками? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по здоровьесберегающей технологии психогимнастика: "Путешествие в сказочную страну".
Занятие по здоровьесберегающей технологии психогимнастика.Оно будет полезно детям с чрезмерной утомляемостью, непоседливостью, с нарушениями поведения и характера. Занятие направлено на развитие разли...
Конспект занятия с использованием технологии "Экспериментирование с живой и не живой природой в процессе игровой деятельности и экологические наблюдения с детьми младшего дошкольного возраста"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №40Колпинского районагорода Санкт - Петербурга Конспект занятияс использованием технологии"Эксперимент...

Конспект занятия по здоровьесберегающим технологиям "Полезные витаминки"
Дать представление об охране здоровья, о бережном отношении к своему организму, о том, что полезно ( витамины). ...
Конспект занятия с использованием технологии "нетрадиционные техники"
Конспект занятия с использованием технологии "нетрадиционные техники"...

Конспект занятия с использованием технологии ТРИЗ для средней группы
ТРИЗ помогает детям увидеть многогранность окружающего мира, его противоречивость, закономерности развития, формирует умение грамотно мыслить и решать свои маленькие проблемы. Технология ТРИЗ спо...
Музыкальная деятельность в старшей группе. Конспект занятия с применением технологии "Ситуация"
План-конспект + картинки + дидактический материал...

Конспект занятия с использованием технологий ТРИЗ в подготовительной группе «Путешествие капельки»
Конспект занятия с использованием технологий ТРИЗ в подготовительной группе «Путешествие капельки»...
