Методические инструменты для успешного старта молодых педагогов в дошкольном учреждении
занимательные факты по информатике (подготовительная группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet_k_nastavnichestvo.docx | 326.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастерство – это то, чего можно добиться, и как могут быть известны
мастер – токарь,
прекрасный мастер – врач, так должен и может быть
прекрасным
мастером педагог. А.С. Макаренко.
МОУ СОШ «Созвездие»
АДРЕС:
140015, Московская область, город
Люберцы, улица Солнечная, дом 1
Телефоны
8 499 272-47-51
Воспитатель высшей квалификационной
категории – Федякова
Юлия Викторовна
МОУ СОШ «Созвездие»
Методические инструменты для успешного старта молодых педагогов в дошкольном учреждении
"Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек успешно не кончил педагогический вуз, как
бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я
сам учился у более старых педагогов…"
А.С. Макаренко
Система непрерывного совершенствования молодых специалистов в дошкольном учреждении базируется на трех ключевых направлениях: личной образовательной траектории (самообразование), профессиональной поддержке со стороны методической и психологической служб и опытной помощи наставников.
Основными формами работы с молодыми специалистами являются:
интерактивное взаимодействие : использование диалоговых площадок, мастер- классов направленных на активное усвоение и актуализацию профессиональных знаний
Проектно-исследовательская деятельность: непосредственное включение педагогов в работу творческих и проблемных групп для решения актуальных задач
Практико-ориентированный блок: совершенствование навыков реализации воспитательного процесса и формирование культуры управления нормативно- правовой и инструктивно- методической документацией
Трансляция педагогического опыта: активное участие в методических мероприятиях, направленных на диссемиляцию эффективных образовательных практик
Глобальные формы работы с молодыми специалистами:
Традиция системы наставничества (положение о группе педагогов-наставников);
«Мастерская профессионального роста» (план индивидуальной работы с молодым специалистом);
Психологический кружок «Познай себя» (с целью организации работы по раскрытию своих внутренних ресурсов);
Анкетирование, тестирование, опрос;
Организация и проведение конкурсного движения
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация педагогов "Успешная адаптация детей к детскому дошкольному учреждению посредством обеспечения благоприятных условий»
Актуальность проблемы адаптации детей к ДОУ занимает в дошкольной педагогике ведущее место. Это связано с тем, что детский сад – новый период в жизни ребенка и поступление в него сопряжено с тяж...
Консультация для педагогов «Успешная адаптация детей к детскому дошкольному учреждению посредством обеспечения благоприятных условий».
Детский сад – новый период в жизни ребенка и поступление в него сопряжено с тяжелыми переживаниями, сопровождается изменением поведенческих реакций ребенка. Ведь адаптация - это сложный процесс ...
Тренинг «Привлечение молодых педагогов в дошкольное образовательное учреждение»
Тренинг «Привлечение молодых педагогов в дошкольное образовательное учреждение»...
Доклад на тему: «Наставничество, как фактор становления профессиональной деятельности молодых педагогов в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ)»
Наставничество, как фактор становления профессиональной деятельности молодых педагогов....
Программа по работе с молодыми педагогами в дошкольном учреждении «Ступени педагогического мастерства»
Программа «Ступени педагогического мастерства» представляет собой педагогическую систему повышения уровня профессиональной компетенции молодых специалистов дошкольного учреждения, в услови...
Памятка для молодых педагогов. Воспитатель дошкольного учреждения. Требования к его личности и профессиональной компетентности.
Профессия педагога – одна из древнейших и почетных в истории человечества.Однако определить точные сроки ее появления не представляется возможным. В течение большого исторического отрезка в...
«Система работы с молодыми педагогами в дошкольном образовательном учреждении»
Актуальность:Профессиональная адаптация и закрепление молодых специалистов в дошкольных образовательных учреждениях является стратегической задачей современной системы образования. Эффективно выстроен...