Дизайн-проект "Сказочный белый город"
презентация к занятию по конструированию, ручному труду (средняя группа) на тему

Слайд 1

Дизайн-проект «Сказочный город» Бумажная пластика

Слайд 2

Создатели дизайн-проекта Андреева Ирина Николаевна Воспитатель старшей группы «Капелька» ГБДОУ № 45 Фрунзенского района Швец Елена Юрьевна Воспитатель средней группы «Божья коровка» ГБДОУ № 108 Фрунзенского района Минкина Ольга Алексеевна Воспитатель средней группы «Ручеек» ГБОУ школа 555 «Белогорье»

Слайд 3

Цель проекта Создать условия для развития творческой активности и самостоятельности; Привлечь внимание к зданиям нашего города; Показать развитие архитектуры. Проблема Придумать и «построить» дома; Спроектировать СКАЗОЧНЫЙ ГОРОД Прогнозируемые результаты Теоретическая подготовка. Ребята должны знать: правила техники безопасности; название вида деятельности, которым они занимаются; название используемых инструментов: знать специальные обозначения для работы со схемами. Практическая подготовка. Ребята должны уметь: пользоваться инструментом для ручного труда; владеть основными приёмами складывания бумаги; организовать своё рабочее место; соблюдать правила техники безопасности; пользоваться образцами.

Слайд 4

Планирование Основные задачи Дизайн-проекта : Развивать познавательные способности; Развивать творческое воображение, мышление и изобретательность; Принимать мнения, советы других и отстаивать свою точку зрения в решении возникшей проблемы; Позитивно оценивать себя и творчество товарищей. Задачи занятия: Совершенствование техники вырезания и прорезывания ножницами без разметки - «на глаз»; Развитие интеллектуальных способностей: восприятия, мышления, памяти, внимания, изобретательности; Формирование композиционных умений – ритмичное размещение созданных макетов на приготовленном поле; Развитие мелкой моторики рук.

Слайд 5

Поиск информации П РЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Рассказ воспитателя об исторических и современных зданиях нашего города, сопровождаемый видеорядом памятных мест Санкт-Петербурга. Рассматривание с детьми иллюстраций различных типов домов: деревенских деревянных одно – двух-этажных ; городских : низких (двух-трех-этажных), высоких и очень высоких; и сторических зданий города. Игровой материал Использование дидактических игр: «Собери свой город», «Знай и люби свой город». деревянный конструктор. Срок проекта – 1 месяц

Слайд 6

Деревенские дома

Слайд 7

Городские дома

Слайд 8

Рассказ воспитателя об исторических и современных зданиях нашего города, сопровождаемый видеорядом памятных мест Санкт-Петербурга.

Слайд 9

… Дома городские большие и важные: многооконные, многоэтажные…. Есть в новостройках дома-близнецы …

Слайд 10

В старых районах увидишь дворцы…

Слайд 11

Зданья театров, музеев, соборов… Просто жилые, приятные взору….

Слайд 12

Освоение способов складывания бумаги на предыдущем занятии по конструированию

Слайд 13

Материалы, инструменты, оборудование. Б елая плотная бумага разных размеров для домов, квадрат со стороной 13 см для изготовления крыш, клей ПВА, кисточка, тряпочка, ножницы, ноутбук с фотографиями, доска для рисования схем сложения бумаги, мел, игрушка Незнайка, магнитофон, веселая музыка, стихотворения.

Слайд 14

Последовательность работы: Формулировка проблемы ( постановка цели, определение продукта проекта); Введение в игровую( сюжетную) ситуацию.