Мастер-класс "Конструирование паровозика из коробочек"
материал по конструированию, ручному труду (младшая группа) по теме
Практикум по конструированию из нетрадиционных материалов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master-klass.doc | 234 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс «Конструирование из нетрадиционных материалов. Паровозик из коробочек»
Паровоз, паровоз!
Новенький, блестящий!
Он вагончики повез,
Словно настоящий.
Кто едет в поезде?
Куклы да матрешки,
Зайцы пушистые,
Плюшевые кошки.
- Необходимый материал: коробочки из под детского сока – 4 шт., самоклеющаяся цветная бумага, ножницы, трубочки для сока, фломастеры или маркеры, карандаш, шило или штопальная игла, линейка, труба для паровозика.
- Вырезаем отверстие в коробке по размеру другой коробки.
- Примериваем коробки. Это будет паровоз.
- Обклеиваем коробки цветной бумагой.
- Вырезаем дверки в других коробочках. Это будут вагоны.
- Делаем иголкой отверстия для скрепления вагончиков, по два с каждой стороны. Тогда скрепляем вагончики веревочкой. Или одно отверстие с каждой стороны по размеру трубочек, и скрепляем вагончики с помощью трубочки. Трубочку сначала отрезаем по размеру, затем надрезаем примерно 0,5см с каждого края. Вставляем в отверстия в коробочке и разъединяем надрезанные концы трубочек.
- Собираем поезд.
- Украшаем вагончики и паровоз.
- Мой мастер-класс.
- Вот какие паровозики у нас получились.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Голосок в коробочке
описание игры для развития фонематического восприятия...
Дидактическая игра «Загадочная коробочка»
Данная игра может быть использована в работе с детьми как младшего, так и старшего дошкольного возраста. Игра позволяет развивать мелкую моторику рук, добиться согласованности движения прав...
Конспект занятия «Волшебная коробочка» I мл. гр.
Учить детей называть геометрические фигуры (квадрат, круг);Привлечь внимание детей, заинтересовать их игрой и вызвать эмоциональный интерес.Фиксировать внимание детей на том, что цвет является п...
Конспект дидактических игр по Монтессори – педагогике во второй младшей группе На тему: Встреча на круге. Упражнение в тишине. Дидактические игры –« Розовая башня. Биологический и геометрический комод .Шумящие коробочки .Вкусовые баночки. Этюд «Вкусные к
Цель игры :Создать условия для контактов с детьми и друг с другом, наладить эмоциональные связи , формирование понятий большой – маленький, различие геометрических фигур ,развитие слуха, вкусовых каче...
«Использование в работе с неговорящими детьми авторских пособий «Коммуникативная коробочка. PECS», «Коммуникативная коробочка. МАКАТОН»
Познакомить педагогов с дидактическими пособиями «Коммуникативная коробочка PECS» и «Коммуникативная коробочка МАКАТОН»...
Семинар - практикум совместно с родителями «Раз коробочка, два коробочка…»
Цель:Построение эмоционально-доверительных взаимоотношений, способствующих полноценному развитию ребенка и познавательной самореализации взрослых.Задачи:-привлечь к созданию познавательно-р...