Космос
план-конспект занятия (конструирование, ручной труд, подготовительная группа) по теме
Занятие по ручному труду в подготовительной группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Солнышко» комбинированного вида
Конспект
непосредственно образовательной деятельности
по образовательной области «Труд»
«На далекой, удивительной планете…»
(ручной труд)
в подготовительной группе
Подготовила и провела
Воспитатель Минкевич
Нана Николаевна
Цель: продолжать учить детей создавать космические аппараты, строения жителей-роботов космического города.
Программные задачи:
- Продолжать учить детей создавать космические аппараты, строения и жителей-роботов космического города различными способами, преобразовывать и дополнять форму для получения выразительного образа.
- Направить детей на самостоятельный поиск способов создания фантастических образов.
- Создать условия для использования разных инструментов и материалов.
- Развивать воображение и умение переносить знакомые способы работы в новую творческую ситуацию.
- Воспитывать интерес к сотворчеству.
Словарная работа: активизировать в словаре детей слова - космос, макет, космонавт, ракета, названия планет.
Предварительная работа: чтение рассказа Гильзин К.А. «Три… Два… Один… Пуск!», заучивание стихотворения Аркадий Хайт «По порядку все планеты», рассматривание картин о космосе.
Материал и оборудование: демонстрационный материал по теме «Космос», разные геометрические фигуры из бумаги, заготовки из гофрированного картона, природный материал, клей, кисти, пластилин, клеёнки, влажные салфетки, строительный материал.
Методы и приёмы: звучит космическая музыка, беседа о космосе, создание игровой мотивации – путешествие к новой планете, работа в подгруппах, обыгрывание построек.
Интеграция областей: «Музыка», «Коммуникация», «Познание», «Труд», «Безопасность».
Содержание непосредственно образовательной деятельности:
Звучит космическая музыка, дети входят в группу.
- Вы пока что только дети, но придет желанный час-
На космической ракете дружно полетим на Марс!
Наша страна отмечает большой праздник.
- Как он называется?
Дети: День космонавтики.
- Да, правильно, сегодня, 12 апреля, День космонавтики. 50 лет назад человек впервые в мире полетел в космос.
- Кто был первым космонавтом?
Дети: Ю.А.Гагарин.
- Дети, давайте вспомним, что такое космос?
Дети: Это огромное пространство, которое окружает нашу Землю, в нем есть звезды и разные планеты.
- На прошлом занятии мы начали готовиться к путешествию в удивительный мир космоса, а сегодня мы его совершим.
- Вспомните, на чем люди могут полететь в космос?
Дети: На ракете.
- Пристегните ремни, наш полет начинается. Звучит космическая музыка. Три…Два… Один… Пуск!
- Наш корабль приближается к неизвестной удивительной планете (появление макета планеты).
- Как вы думаете, что может быть необычного на этой планете?
Постановка цели: эта планета необитаема. Нам предстоит ее освоить, сделать обитаемой. А в этом нам помогут архитекторы, конструкторы, инженеры.
Объяснение последовательности работы: Давайте перейдем в свои рабочие мастерские (дети садятся за столы по подгруппам)
- В этой мастерской будут работать конструкторы - создавать космические корабли (дети занимают рабочие места).
- Для этого у вас есть заготовки из картона, которые мы с вами делали на прошлом занятии. Подумайте, как могут выглядеть космические корабли. Возможно, они не будут похожи на те, которые вы видели в книгах и по телевизору.
- В этой мастерской будут работать архитекторы - создавать космические жилища (дети занимают рабочие места). Для этого у вас есть заготовки из разных геометрических фигур и элементы украшений. Я думаю, что форма домов на этой планете может быть необычной и разнообразной. А как думаете вы? Пофантазируйте.
- В этой мастерской будут работать инженеры – создавать жителей-роботов нашего космического города (дети занимают рабочие места). Роботов можно собрать из строительного материала. Все необходимые детали есть в вашей мастерской. Представьте, какими они могут быть. Планета ведь неизвестная и ее «жители» могут выглядеть необычно.
- Вы все определились с тем, как будут выглядеть ваши изобретения?
Если она необходима, воспитатель подсказывает способы их создания: изменение размера, формы, цвета, необычное сочетание деталей.
Дети приступают к самостоятельной работе.
Самостоятельная работа детей
В процессе работы воспитатель проводит индивидуальный инструктаж.
Подведение итога работы
- Дети, посмотрите, что же случилось с нашей планетой?
Дети: Планета стала обитаемой. На ней появились строения, космический транспорт и космические жители.
- Давайте дадим ей имя.
Планета далекая стала нам близкой
Ее мы Мечтой назовем.
И вместе с друзьями вернемся на Землю,
Но встречи с ней новой мы ждем!
Какая интересная, яркая, необычная получилась планета…
- Сразу видно, что вы работали с удовольствием.
- Что для вас было трудным сегодня?
Дети возвращаются в кабину корабля. Звучит космическая музыка.
- Мы на Земле. Какие вы молодцы! Вы проявили творческую фантазию, умение. Я думаю, что впереди вас ждет много новых открытий. А некоторые из вас, возможно, станут космонавтами. А удивительную планету, которую мы вместе сделали обитаемой, поместим на выставку, чтобы ее увидели дети других групп и родители.
Всем спасибо, занятие окончено.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по развитию речи "Космос, космос - это интересно"
Эти конспекты занятий по развитию речи адресованы воспитателям дошкольных образовательных учреждений, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Материалы, представленные вашему вн...
Познавательная беседа о космосе "Первооткрыватели космоса"
Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосо...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/05/picture-751742-1628179106.jpg)
Конспект НОД В подготовительной к школе группе Образовательная деятельность: Познание. «Путешествие в космос»Задачи: Расширять представления детей о космосе и космических явлениях. Активизировать словарь по теме «Космос». Продолжать учить чтению. Развива
Муниципальное образовательное учреждение«Детский сад №35 г. Челябинск» Конспект НОДВ подготовительной к школе группеОбразовательная деятельность: П...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/23/picture-215970-1700725297.jpg)
"ОСВОЕНИЕ КОСМОСА" - апробация технологической модели естественно-научного образования дошкольников в области космоса, ракетостроения и профессий, связанных с космосом
Автором представлен практический материал по ознакомлению дошкольников с космосом....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/25/picture-995111-1611593251.jpg)
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата» Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос» Тема: Путешествие в космос. 20.10.2021 г.
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата»Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос»Тема: Путешествие в космос.Цель: сфо...