Образовательная программа
календарно-тематическое планирование по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему
На протяжение всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов. Вышивание – один из очень интересных и доступных видов народного творчества. Рукоделие всегда и у всех народов было в большом почёте. Обучение по предлагаемой программе способствует формированию эстетического вкуса у обучающихся, развитию трудовых умений и навыков, то есть осуществляет психологическую и практическую подготовку к труду, к выбору профессии в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностей детей. При старании и настойчивости каждый учащийся сможет создавать по своему вкусу совершенно новые, оригинальные изделия, которые будут радовать глаз, вызовут чувство морального удовлетворения. Вышитый узор превращает даже самую простую ткань в подлинное произведение искусства, что и привлекает наших учеников заниматься этим видом декоративно – прикладного творчества. Такое обучение делает занятие серьёзным, практически необходимым.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazov_programma.doc | 489.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Управление образования администрации г. Белгорода
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр дополнительного образования для детей «Юность»
Утверждаю:
Директор МБОУ ДОД
ЦДОдД «Юность»г. Белгорода
_____________Колупаева Т.А.
«____» ____________2014г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ МОДИФИЦИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
« Художественная вышивка»
по обучению декоративно – прикладному искусству
Срок реализации – 2 года
Возраст учащихся – 7-10 лет
Педагог дополнительного образования
Заказнова Елена Николаевна
Белгород - 2014г.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа по обучению декоративно – прикладному искусству:
вид: модифицированная
тип: общеобразовательная
направленность: художественно - эстетическая
Автор:
педагог дополнительного образования
Заказнова Елена Николаевна
Программа рассмотрена на заседании педагогического совета от
«_____» ___________ 2014 г. протокол № __.
Председатель _________ ___________
подпись Ф.И.О.
Оглавление
Введение…………………………………………………………………. 3
Пояснительная записка………………………………………………….. 4
Учебный план ……………………………………………………………. 8
Учебно-тематический план каждого года обучения ………………………….9
Содержание I года ……………………………………..........................................11
Содержание II года ……………………………………..........................................15
Методическое обеспечение I года ……………………………………………..21
Методическое обеспечение II года ……………………………………………..30
Список литературы …………………………………………………………….45
Введение
На протяжение всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов. Вышивание – один из очень интересных и доступных видов народного творчества. Рукоделие всегда и у всех народов было в большом почёте. Обучение по предлагаемой программе способствует формированию эстетического вкуса у обучающихся, развитию трудовых умений и навыков, то есть осуществляет психологическую и практическую подготовку к труду, к выбору профессии в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностей детей. При старании и настойчивости каждый учащийся сможет создавать по своему вкусу совершенно новые, оригинальные изделия, которые будут радовать глаз, вызовут чувство морального удовлетворения. Вышитый узор превращает даже самую простую ткань в подлинное произведение искусства, что и привлекает наших учеников заниматься этим видом декоративно – прикладного творчества. Такое обучение делает занятие серьёзным, практически необходимым.
Пояснительная записка
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая модифицированная программа по обучению декоративно – прикладному искусству « Художественная вышивка», художественно-эстетической направленности разработана на основе анализа авторской образовательной программы «Художественная вышивка» Вялых С.Ю. ( Красноуфимск 2011).
Новизна данной программы заключается в том, что она предполагает изучение народных промыслов с целью использования характерных элементов росписи в вышивке и содержит большее количество практических занятий, что способствует совершенствованию техники вышивания.
Актуальность программы заключена в том, что она направлена на приобщение детей к национальным особенностям искусства вышивания в России, истории родной Белгородчины, формированию интереса и любви к декоративно – прикладному искусству, содействие в профессиональной ориентации.
Педагогическая целесообразность заключается в том, что данная программа дает большие возможности педагогической деятельности, в которой заложены все стороны воспитательной и творческой работы с детьми любого возраста. Помочь ребёнку разобраться в различных видах народной вышивки, ее назначении и корнях, донести красоту до сердца, развить стремление к самостоятельному творчеству – главная задача педагога.
Цель программы: формирование знаний, умений и навыков декоративно прикладного искусства средствами обучения художественной вышивке на основе этнокраеведения и систематизации знаний о различных приемах вышивки.
Образовательные задачи:
- научить приемам выполнения художественной ручной вышивки;
- научить техническим навыкам;
- научить самостоятельно, работать над творческим проектом.
Воспитательные задачи:
- воспитать у учащихся бережное отношение к традиционной культуре родного края;
- воспитать трудолюбие, порядочность, ответственность и аккуратность;
- воспитать чувство гордости за выполненную работу, бережное отношение к своему и чужому труду, умение доводить дело до конца.
Развивающие задачи:
- развить в ребенке потребность творить;
- развить самостоятельность;
- развить память, научить работать по памяти; развить пространственное мышление.
Отличительной особенностью данной дополнительной образовательной программы от уже существующих является то, что она позволяет не только пользоваться готовыми рисунками и шаблонами для вышивания, но и самостоятельно составлять узоры, проявлять творческую фантазию и индивидуальность. При этом, важным фактором является сочетание цветов, чтобы рисунок не «погас», а «заиграл», радуя глаз гармонией цветовых решений, - необходимо знать и соблюдать существующие правила «цветового круга» - это тоже включено в содержание программы.
Программа предназначена для обучения детей в возрасте 7 – 10 лет. Срок реализации программы 2 года. Форма обучения групповая.
Формы и режим занятий
Форма занятий: групповая.
Режим занятий :
1-ый год обучения -144 часа, 2раза в неделю по 2 часа;
2-ой год обучения -216 часа, 3раза в неделю по 2 часа.
Одним из важнейших элементов в процессе обучения является контроль успеваемости учащихся.
Ожидаемые результаты и способы их проверки :
К концу 1 года дети должны знать:
- правила техники безопасности труда;
- историю и традиции вышивки;
- виды ручной вышивки;
- способы нанесения рисунка на ткань.
К концу 1 года дети должны уметь:
- определять виды и жанры изобразительного и декоративно-при кладного искусства;
- делать наброски, разрабатывать декоративные композиции;
- работать коллективно и индивидуально, уважать свой труд и труд товарищей;
- уметь вышивать на пяльцах и без них;
- делать эскизы, выражать графическими средствами идеи, разрабатывать композиции, схемы для ручной вышивки;
К концу 2 года дети должны знать:
- различные виды декоративно-прикладного творчества;
- символику цвета и орнаментальных мотивов;
- историю возникновения и развития ручной вышивки;
- основные способы, технику ручной вышивки.
К концу 2 года дети должны уметь:
- делать эскизы, выражать графическими средствами идеи, разрабатывать композиции, схемы для ручной вышивки;
- гармонично сочетать цвета;
- овладеть приемами и техникой ручной вышивки;
- пользоваться специальными терминами;
- оформлять работы, работать с бумагой, картоном.
Способы проверки:
- Текущий контроль;
- Промежуточная аттестация учащихся;
Итоговая аттестация учащихся.
Текущий контроль осуществляется регулярно по окончанию изучения темы, в форме мини – зачета.
Промежуточная аттестация осуществляется регулярно после первого полугодия, в форме тестирования.
Итоговая аттестация осуществляется по окончанию учебного года, в форме самостоятельной творческой работы.
Формы подведения итогов реализации дополнительной
образовательной программы :
- выставка
- соревнования
Учебный план
Учебный план 1 года обучения
№ п\п | Название раздела | 1 год обучения |
1 | Введение в образовательную программу | 6 |
2 | Вышивка моей родины | 16 |
3 | Тянутся дорожки разноцветных строчек | 48 |
4 | Узоры и орнаменты народной вышивки | 74 |
Итого: | 144 |
Учебный план 2 года обучения
№ п\п | Название раздела | 1 год обучения |
1 | Введение в образовательную программу | 6 |
2 | Знакомство со счетной вышивкой | 28 |
3 | Технология выполнения счётных швов | 68 |
4 | Технология изготовления вышитых изделий. Счётные щвы | 114 |
Итого: | 216 |
Учебно-тематический план 1-го года обучения
№ п\п | Название разделов, тем | Общее кол-во часов | Из них | |
Теория | Практика | |||
1. | Введение в образовательную программу | 6 | 6 | 0 |
1.1. | Введение в образовательную программу. Знакомство с программой обучения | 2 | 2 | |
1.2. | Введение в образовательную программу. Техника безопасности и пожарная безопасность | 2 | 2 | |
1.3. | Введение в образовательную программу. История вышивки | 2 | 2 | |
2. | Вышивка моей Родины | 16 | 10 | 6 |
2.1. | История искусства вышивки | 2 | 2 | |
2.2. | Знакомство с историей вышивки народов | 4 | 4 | |
2.3. | Цветовые сочетания | 4 | 2 | 2 |
2.4. | Уральская вышивка и орнамент | 6 | 2 | 4 |
3. | Тянутся дорожки разноцветных строчек | 48 | 16 | 34 |
3.1. | Швы для свободной вышивки | 12 | 4 | 8 |
3.2. | Приемы выполнения швов | 14 | 8 | 6 |
3.3. | Изготовление изделий с вышивкой | 20 | 4 | 16 |
3.4. | Итоговое занятие | 2 | 2 | |
4. | Узоры и орнаменты народной вышивки | 74 | 18 | 56 |
4.1. | История народной вышивки | 8 | 4 | 4 |
4.2. | Орнаментальные мотивы | 6 | 4 | 2 |
4.3. | Изготовление узора для воротничка | 8 | 2 | 6 |
4.4. | Изготовление узора для чехла | 8 | 2 | 6 |
4.5. | Изготовление панно | 18 | 2 | 16 |
4.6. | Изготовление картины | 24 | 2 | 22 |
4.7. | Итоговое занятие | 2 | 2 | |
Всего | 144 | 48 | 96 |
Учебно-тематический план 2-го года обучения
№ п\п | Название разделов, тем | Общее кол-во часов | Из них | |
Теория | Практика | |||
1. | Введение в образовательную программу | 6 | 6 | 0 |
1.1. | Введение в образовательную программу. Знакомство с программой обучения | 2 | 2 | |
1.2. | Введение в образовательную программу. Техника безопасности и пожарная безопасность | 2 | 2 | |
1.3. | Введение в образовательную программу. История вышивки | 2 | 2 | |
2. | Знакомство со счётной вышивкой | 28 | 8 | 20 |
2.1. | Знакомство с народной вышивкой на изделиях ( костюм, салфетка, рушник) | 10 | 4 | 6 |
2.2. | Цветовая гамма и рисунок народной вышивки | 18 | 4 | 14 |
3. | Технология выполнения счётных швов | 68 | 14 | 54 |
3.1. | Вышивка крестом и полукрестом. Виды вышивки крестом. Техника выполнения | 20 | 6 | 14 |
3.2. | Изготовление изделий с вышивкой: салфетка, открытка | 46 | 6 | 40 |
3.3. | Итоговое занятие | 2 | 2 | |
4. | Технология изготовления вышитых изделий. Счётные швы. | 114 | 26 | 88 |
4.1. | Русский сувенир ( матрёшка, салфетка, сумочка – карман, игольница) | 30 | 6 | 24 |
4.2. | Грелка на чайник | 32 | 8 | 24 |
4.3. | Изготовление картины, панно | 50 | 10 | 40 |
4.4. | Итоговое занятие | 2 | 2 | |
Всего | 216 | 54 | 162 |
Содержание программы 1 года обучения
- Введение в образовательную программу
- Знакомство с программой обучения
Теория: Ознакомление детей с планом и задачами образовательной программы.
- Техника безопасности
Теория: Правила поведения. Оборудование рабочего места. Инструменты и принадлежности. Правила безопасного труда.
Практика: Знакомство с инструментами и принадлежностями для вышивки.
1.3 Музеи Белгородчины художественно – прикладного искусства
Теория: История создания музеев и их предназначение.
II. Вышивка моей Родины
2.1. История искусства вышивки.
Теория: История возникновения вышивки, как отдельного вида искусства
2.2. Знакомство с историей вышивки Руси.
Теория: История возникновения и развития вышивки в России.
2.3. Знакомство с историей вышивки северных народов.
Теория: История вышивки чувашского народа
2.4. Цветовые сочетания.
Теория: По каким правилам нужно сочетать цвета ниток
2.5. Цветовые сочетания.
Практика: Сочетания цветов и оттенков.
2.6. Уральская вышивка и орнамент.
Теория: Особенности уральского орнамента и вышивки
2.7. Уральская вышивка
Практика: Рассмотрение узоров на уральских вышивках
2.8. Орнамент.
Практика. Вышивка уральского орнамента.
III. Тянутся дорожки разноцветных строчек
3.1. Швы для свободной вышивки.
Теория. Обычные швы для свободной вышивки
Практика. Применение на практики данного шва
3.2. Швы для свободной вышивки.
Теория. Швы с усложнением
Практика. Применение на практики данного шва
3.3. Шов «Вперед иголку».
Практика. Применение на практики данного шва
3.4. Шов «За иголку».
Практика. Применение на практики данного шва
3.5. Шов «Цепочкой».
Практика. Применение на практики данного шва
3.6. Горьковские гипюры.
Практика. Применение на практики данного шва
3.7. Приемы выполнения швов.
Теория. Техника выполнения швов
3.8. Разнообразие швов
Теория. Разнообразие швов
Практика. Демонстрация разных швов
3.9. Приемы выполнения счетных швов.
Теория. Техника выполнения счетных швов
3.10. Техника выполнения счетных швов
Практика. Применение на практики данного шва
3.11. Особенности счетных швов.
Практика. Применение на практики данного шва
3.12. Приемы выполнения швов гладью.
Теория. Техника выполнения швов гладью
3.13. Шов гладью.
Практика. Применение на практики данного шва
3.14. Изготовление изделий с вышивкой.
Теория. С чего начинается вышивка
3.15. Изготовление изделий с вышивкой.
Теория. Технологическая карта изготовления изделий
3.16. Вышивка «Многообразие узоров».
Практика. Вышивка узора крестиком
3.17 Вышивка «Многообразие узоров»
Практика. Вышивка узора разными швами
3.18. Вышивка «Животные».
Практика. Вышивка животного
3.19. Вышивка «Сказочные герои».
Практика. Вышивка сказочного героя
3.20. Вышивка по канве с нанесенным рисунком.
Практика. Вышивка по канве с нанесенным рисунком.
3.21. Вышивка по канве с нанесенным рисунком.
Практика. Вышивка по канве с нанесенным рисунком
3.22. Вышивка «Русская матрешка»
Практика. Вышивка матрешки
3.23. Вышивка «Аленький цветочек»
Практика. Вышивка цветов и растений
3.24. Итоговое занятие.
Теория. Итоговое занятие
IV. Узоры и орнаменты народной вышивки
4.1. История народной вышивки.
Теория. Русская народная вышивка
4.2. Русская народная вышивка.
Практика. Рассмотрение символики русской народной вышивки с последующей зарисовкой
4.3. История народной вышивки.
Теория. История северной народной вышивки
Практика. Рассмотрение символики русской народной вышивки с последующей зарисовкой
4.4. Орнаментальные мотивы.
Теория. Особенности Марийского национального орнамента
4.5. Орнаментальные мотивы.
Теория. Орнаментальные мотивы украинской вышивки
4.6. Орнаментальные мотивы.
Практика. Показ слайдов с орнаментами украинской вышивки
4.7. Изготовление узора для воротничка.
Теория. Способы вышивки узора на воротничке
4.8. Вышивка «Цветов» на воротничке
Практика. Подготовка материала и принадлежностей для вышивания
4.9. Вышивка «Цветов» на воротничке
Практика. Вышивка цветов на воротничке
4.10. Вышивка «Цветов» на воротничке
Теория. Вышивка цветов на воротничке
4.11. Изготовление узора для чехла.
Теория. Правила вышивка узора для чехла
4.12. Вышивка «Бабочек» для чехла.
Практика. Подготовка материала и принадлежностей для вышивания
4.13. Вышивка «Бабочек» для чехла.
Практика. Вышивка бабочек для чехла
4.14. Вышивка «Бабочек» для чехла.
Практика. Вышивка бабочек для чехла
4.15. Изготовление панно.
Теория. Правила вышивки панно
4.16. Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Подготовка материала и принадлежностей для вышивания
4.17. Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Изготовление панно.
4.18. . Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Изготовление панно.
4.19. . Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Изготовление панно.
4.20. . Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Изготовление панно.
4.21. . Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Изготовление панно.
4.22. . Изготовление панно «Любимые сказочные герои».
Практика. Оформление панно
4.23. Изготовление картины.
Теория. Правила вышивания картины
4.24. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Подготовка материала и принадлежностей для вышивания
4.25. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.26. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.27. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.28. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.29. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.30. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.31. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.32. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.33. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.34. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.35. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Вышивание картины
4.36. Вышивание картины на тему « По морям, по волнам».
Практика. Оформление картины
4.37. Итоговое занятие.
Теория. Итоговое занятие
Содержание программы 2 года обучения
I. Введение в образовательную программу
1.1. Знакомство с программой обучения
Теория: Ознакомление детей с планом и задачами образовательной программы.
1.2. Техника безопасности
Теория: Правила поведения. Оборудование рабочего места. Инструменты и принадлежности. Правила безопасного труда.
Практика: Знакомство с инструментами и принадлежностями для вышивки.
1.3. Музеи Белгородчины художественно – прикладного искусства
Теория: История создания музеев и их предназначение.
II. Знакомство со счетной вышивкой
2.1. Знакомство с изделиями народной вышивки Руси
Теория. История вышивки Руси.
2.2. Вышивка узора на салфетке.
Практика. Вышивка узора на салфетке.
2.3. Вышивка узора на салфетке.
Практика. Вышивка узора на салфетке
2.4. Вышивка узора на рушнике.
Практика. Вышивка узора на рушнике.
2.5. Вышивка узора на рушнике.
Практика. Вышивка узора на рушнике.
2.6. Знакомство с изделиями народной вышивки Украины
Теория. История вышивки Украины
2.7. Вышивка узора на рушнике.
Практика. Вышивка узора на рушнике.
2.8. Вышивка узора на рушнике.
Практика. Вышивка узора на рушнике.
2.9. 2.3. Вышивка узора на салфетке.
Практика. Вышивка узора на салфетке
2.10. 2.3. Вышивка узора на салфетке.
Практика. Вышивка узора на салфетке
2.11. Цветовая гамма.
Теория. История создания цветовой гаммы.
2.12. Цвета и оттенки.
Практика. Зарисовка цветового круга.
2.13. История создания рисунков разных народов.
Теория. История вышивки северных народов.
2.14. Особенности рисунков чувашского народа.
Практика. Зарисовка узоров
III.Технология выполнения счетных швов
3.1. История возникновения швов.
Теория. Этапы появления швов
3.2. Техника выполнения швов.
Теория. Техника выполнения швов.
3.3. Техника выполнения швов.
Практика. Зарисовка швов
3.4. Виды вышивки крестом
Теория. Приемы выполнения швов крестом
3.5. Посещение Марфа -Мариинской обители.
Практика. Зарисовка различных швов крестом
3.6 Вышивка крестом.
Практика. Вышивка крестом
3.7. Вышивка полукрестом.
Практика. Вышивка полукрестом.
3.8. Гобеленовый стежок .
Практика. Вышивка гобеленовым стежком.
3.9. Вышивка петином.
Практика. Вышивка петином.
3.10. Метод «Парковки».
Практика. Вышивка методом «Парковки»
3.11. Методы создания изделий с помощью вышивки.
Теория. Методы создания изделий с помощью вышивки.
3.12. Швы для изготовления вышивки.
Теория. Швы для изготовления вышивки
3.13. Оформление вышивки.
Теория. Оформление вышивки.
3.14. Вышивка салфетки.
Практика. Техника вышивки салфетки
3.15. Вышивка салфетки.
Практика. Принадлежности для вышивки салфетки
3.16. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки.
3.17. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки.
3.18. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.19. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.20. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.21. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.22. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.23. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
3.24. Оформление вышивки.
Теория. Оформление вышивки
3.25. Вышивка открытки.
Практика. Техника вышивки открытки
3.26. Вышивка открытки.
Практика. Принадлежности для вышивки открытки
3.27. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.28. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.29. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.30. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.31. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.32. Вышивка открытки.
Практика. Вышивка открытки.
3.33. Оформление открытки.
Практика. Оформление открытки.
3.34. Итоговое занятие.
Теория. Итоговое занятие
IV. Топография
4.1. История вышивки Руси.
Теория. История вышивки Руси.
4.2. Русские сувениры.
Теория. История русских сувениров
4.3. Технология создания русских сувениров.
Теория. Технология создания русских сувениров.
4.4. Вышивка матрешки.
Практика. Вышивка матрешки.
4.5. Вышивка матрешки.
Практика. Вышивка матрешки.
4.6. Вышивка матрешки.
Практика. Вышивка матрешки.
4.7. Вышивка матрешки.
Практика. Вышивка матрешки.
4.8. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
4.9. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
4.10. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
4.11. Вышивка салфетки.
Практика. Вышивка салфетки
4.12. Вышивка игольницы.
Практика. Вышивка игольницы
4.13. Вышивка игольницы.
Практика. Вышивка игольницы
4.14. Вышивка игольницы.
Практика. Вышивка игольницы
4.15. Вышивка игольницы.
Практика. Вышивка игольницы
4.16. Технология вышивки грелки на чайник
Теория. Технология вышивки грелки на чайник
4.17. Способы вышивки грелки.
Теория. Способы вышивки грелки.
4.18. Зарисовка узора для грелки на чайник.
Практика. Зарисовка узора для грелки на чайник.
4.19. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.20. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.21. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.22. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.23. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.24. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.25. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.26. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.27. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.28. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.29. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.30. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.31. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.32. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.33. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.34. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.35. Вышивка грелки на чайник.
Практика. Вышивка грелки
4.36.Технология вышивки картины
Теория. Технология вышивки картины
4.37. Технология вышивки панно
Теория. Технология вышивки панно
4.38. Вышивка картины.
Практика. Способы вышивки картины
4.39. Вышивка картины.
Практика. Зарисовка вышивки картины
4.40. Вышивка картины.
Практика. Способы вышивки картины
4.41. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.42. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.43. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.44. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.45. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.46. Вышивка картины.
Практика. Вышивка картины
4.47. Вышивка панно.
Практика. Способы вышивки панно
4.48. Вышивка панно.
Практика. Зарисовка вышивки панно
4.49. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.50. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.51. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.52. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.53. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.54. Вышивка панно.
Практика. Вышивка панно
4.55.Оформление картины
Практика. Оформление картины
4.56. Оформление панно
Практика. Оформление панно
4.57. Итоговое занятие
Практика. Итоговое занятие
Методическое обеспечение (1 год)
Раздел 1. Введение в образовательную программу.
Тема 1.1. Знакомство с программой обучения
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный.
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 1.2. Техника безопасности
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: инструкция, игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 1.3. Музеи Белгородчины художественно – прикладного искусства.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Раздел 2. Вышивка моей Родины.
Тема 2.1. История искусства вышивки
Тема 2.2. Знакомство с историей вышивки Руси.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: мини - зачет
Тема 2.3. Знакомство с историей вышивки северных народов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.4. Цветовые сочетания
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.5. Цветовые сочетания
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.6. Уральская вышивка и орнамент.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: мини - зачет
Тема 2.7. Уральская вышивка.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.8. Орнамент
Форма занятия: занятие-экскурсия
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Раздел 3. Тянутся дорожки разноцветных строчек
Тема 3.1. Швы для свободной вышивки
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.2. Швы для свободной вышивки.
Форма занятия: занятие-экскурсия
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.3. Шов «Вперед иголку».
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.4. Шов « За иголку»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.5. Шов «Цепочкой»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.6. Горьковские гипюры.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.7. Приемы выполнения швов
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.8. Разнообразие швов
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.9. Приемы выполнения швов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.10. Техника выполнения счетных швов
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: мини - зачет
Тема 3.11. Особенности счетных швов
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.12. Приемы выполнения швов гладью.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: мини - соревнование
Тема 3.13. Шов гладью
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.14. Изготовление изделий с вышивкой
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.15. Изготовление изделий с вышивкой
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.16. Вышивка «Многообразие узоров»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.17. Вышивка «Многообразие узоров»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.18. Вышивка «Животные»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.19. Вышивка «Сказочные герои»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.20. Вышивка по канве с нанесенным рисунком
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.21. Вышивка по канве с нанесенным рисунком
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.22. Вышивка «Русская матрешка».
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.23. Вышивка «Русская матрешка».
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.24. Итоговое занятие
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца
Формы подведения итогов: мини - зачет
Раздел 4. Узоры и орнаменты народной вышивки
Тема 4.1. История народной вышивки
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.2. Русская народная вышивка.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: мини - зачет
Тема 4.4. Орнаментальные мотивы
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.5. Орнаментальные мотивы
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.6. Орнаментальные мотивы
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.7. Изготовление узора для воротничка.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.8. Вышивка «Цветов» на воротничке
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.9. Вышивка «Цветов» на воротничке
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.10. Вышивка «Цветов» на воротничке
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.11. Изготовление узора для чехла
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.12. Вышивка «Бабочек» для чехла
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.13. Вышивка «Бабочек» для чехла
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.14. Вышивка «Бабочек» для чехла
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, иллюстрация из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.15. Изготовление панно
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.16. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.17. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.18. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.19. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.20. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.21. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.22. Изготовление панно « Любимые герои детства
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.23. Изготовление картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.24. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.25. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.26. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.27. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.28. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.29. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.30. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.31. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.32. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.33. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.34. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.35. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.36. Вышивание картины «По морям, по волнам»
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.37. Итоговое занятие
Форма занятия: занятие - беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва
Формы подведения итогов: викторина
Методическое обеспечение (2 год)
Раздел 1. Введение в образовательную программу.
Тема 1.1. Знакомство с программой обучения
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный.
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 1.2. Техника безопасности
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: инструкция, игла, канва, бумага, иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Тема 1.3. Музеи Белгородчины художественно – прикладного искусства.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: иллюстрации из книги
Формы подведения итогов: викторина
Раздел 2. Знакомство со счетной вышивкой
Тема 2.1. Знакомство с изделиями народной вышивки Руси
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.2. Вышивка узора на салфетке.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.3. Вышивка узора на салфетке.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.4. Вышивка узора на рушнике.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.5. Вышивка узора на рушнике.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.6. Знакомство с изделиями народной вышивки Украины
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.7. Вышивка узора на рушнике.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.8. Вышивка узора на рушнике.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.9. Вышивка узора на салфетке.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.10.. Вышивка узора на салфетке.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.11. Цветовая гамма.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.12. Цвета и оттенки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.13. История создания рисунков разных народов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 2.14. Особенности рисунков чувашского народа.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
III.Технология выполнения счетных швов
Тема 3.1. История возникновения швов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.2. Техника выполнения швов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.3. Техника выполнения швов.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.4. Виды вышивки крестом
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.5. Посещение Марфа -Мариинской обители.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.6 Вышивка крестом.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.7. Вышивка полукрестом.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.8. Гобеленовый стежок .
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.9. Вышивка петином.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.10. Метод «Парковки».
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.11. Методы создания изделий с помощью вышивки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.12. Швы для изготовления вышивки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.13. Оформление вышивки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.14. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.15. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.16. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.17. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.18. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.19. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.20. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.21. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.22. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.23. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.24. Оформление вышивки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.25. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.26. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.27. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.28. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.29. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.30. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.31. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.32. Вышивка открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.33. Оформление открытки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 3.34. Итоговое занятие.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Раздел4. Технология изготовления вышитых изделий. Счётные швы.
Тема 4.1. История вышивки Руси.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.2. Русские сувениры.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.3. Технология создания русских сувениров.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.4. Вышивка матрешки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.5. Вышивка матрешки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.6. Вышивка матрешки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.7. Вышивка матрешки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.8. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.9. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.10. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.11. Вышивка салфетки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.12. Вышивка игольницы.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.13. Вышивка игольницы.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.14. Вышивка игольницы.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.15. Вышивка игольницы.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.16. Технология вышивки грелки на чайник
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.17. Способы вышивки грелки.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.18. Зарисовка узора для грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: канва, пяльца, рисунок,карандаши
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.19. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.20. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.21. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.22. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.23. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.24. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.25. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.26. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.27. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.28. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.29. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.30. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.31. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.32. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.33. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.34. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.35. Вышивка грелки на чайник.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.36.Технология вышивки картины
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.37. Технология вышивки панно
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца,
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.38. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.39. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.40. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.41. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.42. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.43. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.44. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.45. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.46. Вышивка картины.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.47. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.48. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.49. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.50. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.51. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.52. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.53. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.54. Вышивка панно.
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.55.Оформление картины
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.56. Оформление панно
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Тема 4.57. Итоговое занятие
Форма занятия: занятие-беседа
Технологии, приёмы, методы: иллюстративный, демонстрационный
Техническое оснащение: диск, ноутбук
Дидактический материал: игла, нитки, канва, пяльца, рисунок
Формы подведения итогов: викторина
Список литературы
1) Мара Антоначчо «Вышиваем крестом. Новые схемы и орнаменты», 2009.
2) Бетти Барнден Вышивка. Энциклопедия, 2003.
3) Aenne Burda Gmbh «Альбом по рукоделию: Шов крестом. Картины. Цветная вышивка. Прорезная гладь. Ришелье. Филе. Кружева. Мотивы, 1995.
4) Донна Кулер «Вышиваем крестом. Практический курс для начинающих», 2007.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» - курс подготовки на основе программы развития музыкальности у детей 2-7 года жизни.
Рабочая программа по музыкальному воспитанию и развитию дошкольников представляет внутренний нормативный документ и является основным для оценки качества музыкального образовательного процесса в муниц...
Рабочая программа По освоению детьми образовательной области " Художественно-эстетическое развитие" (музыкальная деятельность )Основной общеобразовательной программ-образовательной программы дошкольного образования для детей 3-7 лет
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПо освоению детьми образовательной области- «Художественно – эстетическое развитие»...
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми 5-6 лет ( старшая группа № 2) «КОЛОКОЛЬЧИК» составлена на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «Радуга» под редакцией Т.Н. Дороновой, образовательной программы МКД
Ведущей целью рабочей программы является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование о...
• Рабочая программа воспитателя ДОУ второй младшей группы №13 составлена на основе «Образовательной программы дошкольного образования МБОУ СОШ №26 (дошкольного отделения)», на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От
Настоящая рабочая программа разработана на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васил...
• Рабочая программа воспитателя ДОУ средней группы №13 составлена на основе «Образовательной программы дошкольного образования МБОУ СОШ №26 (дошкольного отделения)», на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рожден
Рабочая программа по развитию детей группы общей направленности 4-5 лет разработана в соответствии с ООП МБОУ СОШ № 26 (дошкольное отделение) в соответствии с введением в действие ФГОС ДО, испол...
• Рабочая программа воспитателя ДОУ подготовительной группы №13 составлена на основе «Образовательной программы дошкольного образования МБОУ СОШ №26 (дошкольного отделения)», на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования «
Рабочая программа по развитию детей подготовительной группы разработана на основе основной общеобразовательной программы муниципального бюджетного общеобразовательного ужреждения города Новосибирска ...
Образовательная программа дошкольного образования составлена на основе основной образовательной программы МДОУ №28 «Снегирёк» и с учетом инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (срок реализации программы 2020-2021гг.)
Согласно Закону Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравс...