Легоконструирование НОД в старшей группе "Самолет до космодрома"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему
Самолет до космодрома
Задачи:
-Содействовать развитию устной речи, памяти, мышления, воображения, зрительного внимания и восприятия, любознательности, творческой активности, формированию коммуникативной и интеллектуальной культуры детей.
- Активизировать словарный запас детей новыми словами: Солнечная система - галактика; Вселенная, планеты Меркурий, Марс, Венера, Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, телескоп.
- Закрепить и расширить знания детей о космосе, космонавтах.
- Учить основным приёмам сборки и программирования модели;
- формировать конструктивное мышление средствами робототехники;
- формировать правильное восприятие пространства;
- развивать мелкую моторику рук, зрительно–двигательную координацию;
- воспитывать доброту, отзывчивость, умение работать в команде.
Ход занятия
- Ребята,у нас сегодня необычное занятие, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся!
- А хотите узнать, что интересного нас ждет сегодня на занятии? (да)
Тогда отгадайте загадку
Там все знаки зодиака –
Водолея, девы, рака.
Светятся и ночью и днем,
Туда смотрит астроном. (космос)
- Правильно, а что такое космос? ( необъятный мир, который находится за пределами Земли)
Да, действительно, нет ему конца и предела.
- Подумайте ребята, что мы можем увидеть в космосе?
-Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие, а также звезды. Звезды — это огромные светящиеся шары. Солнце — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы его видим и ощущаем его тепло.
Звезды мы видим только ночью, а днем Солнце их затмевает. Есть звезды даже больше Солнца
Кроме Земли в солнечной системе есть еще 8 планет, у каждой планеты свой путь, который называется орбитой.
-Ребята , расскажи нам про эти планеты.
- Как вы думаете есть ли жизнь на этих планетах?
- как можно это проверить?
- какой праздник сегодня отмечает вся наша страна? (день космонавтики)
- Кто первый совершил полет в космос? ( Гагарин)
- А вы знаете как называется место от куда совершают полет ?
(Ребенок говорит: А я знаю, что самый большой космодром Байконур, он находится на территории Казахстана)
- Ребята, наш лего друг Макс ,так заинтересовался космосом, что с нетерпением хочет туда отправиться . Ну мы то с вами теперь знаем, что в космос мы можем отправиться только с космодрома .
-Как мы можем Максу помочь? На чем можно быстро добраться до космодрома? ( ответы детей). Можно загадать загадку про самолет.
- Ну прежде чем мы с вами приступим к конструированию, давайте немного разомнемся
( физ минутка космос)
Один, два, три, четыре, пять | Ходьба на месте |
- а теперь на одной ножке прокрутись и в инженера конструктора превратись. проходите на свои рабочие места. ( распределить работу между детьми, напоминаем правила поведения и работы с конструктором )
Собираем самолет. Подключаем к компьютеру. Обыгрываем
-вы большие молодцы, вы помогли Максу исполнить его мечту.
- На одной ножке прокрутить и из инженера в ребенка превратись.
-Что вам понравилось на занятие? Что вы нового узнали?
- Так какой у нас сегодня праздник?Кто первый космонавт?
-Что мы с вами сегодня конструировали? У нас получилось?
А давайте и мы с вами, и с нашими гостями окунемся в безграничный мир космоса , посмотрим куда полетит наш друг Макс.
( на экране небольшое видео космос)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/09/19/9mfn3y7zt3o.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/24/picture-940915-1503572012.jpg)
Мастер-класс для педагогов «Кружковая работа по легоконструированию, для детей старшего дошкольного возраста».
middot; Ознакомление педагогов с кружковой деятельностью в группе. Расширение и уточнение представлений педагогов о Лего-конструкторе и формы орга...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/15/picture-1058045-1537017884.jpg)
Фрагмент программы кружка по легоконструированию для детей старшего дошкольного возраста.
Данная публикация может быть полезной для воспитателей дошкольных учреждений и педагогов дополнительного образования.Материал Лего является универсальным и многофункциональным, поэтому он может исполь...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/10/picture-1067912-1539166768.jpg)
НОД "Строители Космодрома"
Развить у детей социально-коммуникативные навыки, а также выполнить следующие задачи:- учить объединять несколько сюжетов в один; - учить играть вместе; - знакомить с профессиями, связанными...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/09/picture-488981-1673252914.jpg)
Картотека игр по легоконструированию для детей старшего дошкольного возраста.
игры на развитие логического мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/07/picture-1059741-1617769838.jpg)
Конспект НОД по легоконструированию в старшей группе "Самолет до космодрома"
Самолет до космодромаЗадачи:-Содействовать развитию устной речи, памяти, мышления, воображения, зрительного внимания и восприятия, любознательности, творческой активности, формированию коммуникат...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/08/picture-752109-1454946220.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЯ по дополнительному образованию: Кружок «ЛЕГОКОНСТРУИРОВАНИЕ» для детей старшего дошкольного возраста
Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Инновационные процессы в системе образования требуют новой организации системы в целом.Форм...
Игра "Запуск ракеты с космодрома"
Игра «Запуск ракеты с космодрома» в подготовительной группе ( этапы разворачивания сюжетно-ролевой игры в теме «Космос»)...