Домик для матрешки
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему

«Домик для матрёшки» конспект итогового занятия по конструированию

в младшей группе

Задачи: Выявить умения:

- анализировать готовую постройку, усваивать последовательный ход стройки.

- закреплять и правильно называть знакомые детали.

- развивать конструктивные навыки при постройке одноэтажного дома.

Воспитывать познавательный интерес у детей, чувство заботы и аккуратности при выполнении конструктивно-трудовых поручений.

Оборудование:

Строительный материал: кирпичики, призмы, перекрытия. Матрёшки на каждого ребёнка для обыгрывания.

Ход

- Вот коробка. Кажется, там кто-то живёт. Как вы думаете кто?

- Попробуйте отгадать загадку и тогда узнаете кто в коробке.

Рядом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. (Матрёшки)

- Правильно. Вот матрёшки живут в этой коробке, им темно и неудобно. Вы хотите им помочь?

- А как мы можем о них позаботиться? (Домики им построить).

Воспитатель:

- Да. Для матрёшек мы сегодня построим дом.

Рассматривание иллюстраций

- Что есть у домика? (Фундамент, стены, завалинки, перекрытия, окошко, дверь, крыша, ступеньки)

- А вы знаете для чего в домике стены? (Чтобы в домике тепло было)

- У домика есть завалинки, а для чего они? (Чтобы стены прочные были)

- А что в домике делают, чтобы светло было? (Окошко)

- А как матрёшки будут заходить в домик? Что нужно для этого сделать? (Дверь)

- Чтобы удобно было заходить в домик, что мы сделаем? (Ступеньки)

- А крышу, зачем домику делать? (Чтобы дождик не капал)

- Вы хотите для матрёшек такие удобные домики построить?

- Из чего будем строить? (Из кирпичиков, призм)

- Как будем строить? (По порядку)

- И тогда у нас получатся удобные красивые домики для матрёшек. Кирпичики сейчас сложены в ящике аккуратно. А вы сможете после работы их также красиво сложить?

- Сейчас вы все станете строителями, а строители носят кирпичики аккуратно, не толкают друг друга. Интересно, а вы сможете работать как настоящие строители?

Физминутка

Дружные матрешки.

(Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки,

(Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки.

(Топают ногами)
Влево, вправо наклонись,

(Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись.

(Наклоны головой влево-вправо, руки в стороны)

- Строители готовы? Тогда можете приступать к работе.

Дети строят на столах домики. Когда дома уже будут готовы, воспитатель приглашает детей к себе, рассматривает постройки и восхищается.

- Ах, какие красивые домики! Как вы думаете, матрёшкам они понравятся? Удобно ли им будет в домиках?

- Хотите узнать, понравилась ли матрёшкам ваша работа?

- Тогда нужно пригласить матрёшек на новоселье в новые домики. Приглашайте своих матрёшек.

Дети приглашают матрёшек в дома, играют с ними.

- Всем матрёшкам понравилось в домиках? Но они, наверное, устали, потому что пришлось носить вещи в новые красивые домики. Ведь новоселье – это немного утомительно. Матрёшки хотят отдохнуть и рассказать друг другу о своих новых домах, о том, как вы позаботились о них. Несите их сюда.

Дети приносят матрёшек воспитателю.

- Строители хорошо поработали, но в домиках не было мебели. Мы её можем в следующий раз построить, но для этого нужно аккуратно разобрать постройки и сложить бережно кирпичики в ящик.

Дети разбирают постройки.