Конкурс по конструированию среди детей подготовительного к школе возраста и их родителей "Рыболовный траулер"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конкурс по конструированию среди детей подготовительного к школе возраста и их родителей "Рыболовный траулер"

Цель: стимулирование творческой деятельности подрастающего поколения, направленной на осмысление значения и ценностей трудовой деятельности человека.

Задачи Конкурса:

-создание условий для творческого самовыражения подрастающего поколения;

-формирование интереса и уважения к профессиональной деятельности взрослых.

-выявление творчески одаренных, талантливых детей;

-побуждение родителей и детей к совместной конструктивной деятельности.

-вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ

Оборудование и материалы: Презентация "История кораблестроения", видео "Рыбопромысловое судно", тазики с водой, деревянные и металлические дощечки и модели кораблей на каждую команду, контейнеры с различными видами конструктора на выбор участников конкурса, контейнер с бросовым материалом, листы бумаги и карандаши на каждую команду, грамоты и призы.

Северный траловый флот объявил конкурс на лучшее рыбопромысловое судно. Ему требуются новые современные рыболовные суда - траулеры. На 8 из 20 невозможно выйти в море – они устарели, износились. Тралфлоту нужны современные траулеры, на которых было бы удобно и безопасно ловить рыбу. Предлагаем вам поучаствовать в конкурсе Северного тралового флота, спроектировать траулер и построить его макет.

Приглашаю вас на судостроительный завод. Здесь вы сможете стать инженерами-конструкторами, придумать своё рыболовное судно и построить его.

(УСЛОВИЯ КОНКУРСА: каждую команду представляют по 2 члена семьи. За определённое время каждой команде необходимо будет сконструировать судно из выбранного конструктора, которое будет оцениваться по трём критериям: прочность и соответствие теме, презентация-рассказ о поделке. По ходу конструирования каждой команде необходимо заполнить схему-чертёж, зафиксировать этапы своей деятельности).

ИТАК, начнём?

Любой инженер-конструктор знает историю кораблестроения. И мы сейчас вспомним её. (Демонстрация презентации об истории кораблестроения – по 20 слайд)

Из чего строили корабли в давние времена? Из чего строят современные корабли?

(Здесь уместно, но не обязательно проведение опыта участниками конкурса. У каждой команды должны быть тазик с водой, деревянная дощечка, металлическая дощечка, модель кораблика из любого материала. Опыт: Если бросить в воду деревянную доску, то она будет лежать на ее поверхности, а вот металлический лист такого же размера сразу начинает тонуть. Почему так происходит? ОБЪЯСНЕНИЕ: Это определяется не весом предмета, а его плотностью. Как видно из опыта, металл утонул – его плотность больше плотности воды, а дерево нет – его плотность меньше плотности воды. Значит, любой предмет будет плавать, если его плотность меньше плотности воды.

Сегодня мы видим много кораблей сделанных из металла, но они не тонут. (Отпускают в плавание модель кораблика) Причина в том, что их корпус наполнен воздухом. Воздух намного менее плотное вещество, чем вода.)

Какие современные корабли вы знаете? (военные, пассажирские, рыболовные и т.д.)

ВИДЕО О РЫБОЛОВНОМ СУДНЕ (13 слайд презентации - видео)

Но рыболовное судно - это корабль. И у него много общего с другими кораблями. Давайте посмотрим на схему-чертёж. Как он устроен?  (15 слайд презентации) У него есть корма, корпус, нос, палуба, рубка и трюм.

Чем рыболовное судно отличается от других кораблей? (назначением и оснащением – тралы!!!) Зачем ему сети-тралы? (ловить рыбу) Траулеры занимаются промыслом рыбы. Что такое промысел? (добыча) Что такое промысловая рыба? (рыба, которую ловят в больших количествах).

В траулере есть специальное оборудование: установки для переработки, консервирования и хранения улова (пойманной рыбы). А ещё у траулера есть рыбопоисковая аппаратура - радары (в доступе для участников конкурса должен быть контейнер с бросовым материалом).

Перед вами лежат листы бумаги. Придумайте ваше судно и нарисуйте его чертёж. Далее вам необходимо выбрать конструктор, из которого вы будете конструировать. Дополнительный материал – в контейнере. Может быть, что-то возьмёте для оснащения построенного вами корабля?

Окончание работы судостроительного завода 18 часов 45 минут. Время пошло. (процесс конструирования)

Итак, время строительства подошло к концу. Наступило время презентовать свой траулер.

Очередность выступлений определяем по жеребьёвке. (ЖЕРЕБЬЁВКА)

Пока члены жюри подводят итоги конкурса, мы с вами поиграем.

ИГРА "МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ РАЗ…"

(Правила игры Вариант 1

С помощью считалочки выбирается водящий. Он отворачивается и говорит:

«Море волнуется раз,
море волнуется два,
море волнуется три,
морская фигура* на месте замри!»

Игроки в это время раскачиваются и кружатся, расставив в руки стороны.

При слове «замри», замирают в позе, изображая любой предмет или животное, имеющее отношение к морской тематике.

Это могут быть: корабль, краб, дельфин, пират, чайка и т.д.

Далее ведущий подходит к кому-то из игроков и дотрагивается до него «оживляя»фигуру. Игрок начинает двигаться, показывает свое «представление», так, чтобы ведущий узнал, что за фигуру изображает игрок.

Тот, кто изобразит наименее похоже, становится «водящим» и игра начинается сначала.

Правила игры Вариант 2

Начало как в первом варианте, только на этот раз фигура задается ведущим.

Он произносит:

«Море волнуется раз,
море волнуется два,
море волнуется три,
фигура КРАБА** на месте замри!» (дельфина, осьминога, корабля)

Далее ведущий обходит всех игроков, по очереди «оживляя» их. Каждый показывает свой вариант КРАБА

После этого ведущий выбирает самую лучшую фигуру, и игрок, показавший ее, становится «водящим»)

Члены жюри объявляют итоги конкурса, награждают участников.

Спасибо всем участникам за творческий подход, интересные идеи. Фото ваших поделок и чертежи траулеров я отправлю на электронную почту Северного тралового флота для участия в конкурсе. До новых встреч!!!

Используемая литература:

1) Презентация "История создания кораблей" http://www.myshared.ru/slide/899413/

2) Видеоэнциклопедия "Хочу знать всё. КОРАБЛИ" https://www.youtube.com/watch?v=rlTetOqTPUA

3) Правила игры "Море волнуется" https://bosichkom.com/