Мастер - класс на тему : " Дети за мир на земле"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Мастер - класс « Дети за мир на земле»

(средняя группа)

 Цель :Учить детей изготовить поделку – голубя из бумаги, картона своими руками.

Задачи:

1. Обучающие:

Умение самостоятельно вырезать голубя, используя шаблон. Развитие творческих способностей у детей. Совершенствовать навык работы с бумагой, ножницами, клеем;

2. Развивающие: Развивать моторику рук, творческие способности; Вызвать у детей интерес к созданию подарков

3. Воспитательные:

Воспитывать доброжелательные чувства у детей; аккуратность в выполнении работы и осторожность в использовании инструментов.

Материал:

Шаблон голубя из бумаги,

Ножницы,

Клей карандаш,

Ход:

Мир – это главное слово на свете,

Мир очень нужен нашей планете.

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям,

Мир нужен всем!

Сегодня к нам прилетел голубь, но непростой, а несущий мир.

Посмотрите на него. Что в клюве держит эта птичка?

Оливковая веточка тоже является символом мира.

Голубь стал символом мира в 1949 году, когда представители многих стран собрались на всемирном конгрессе сторонников мира. Это было обусловлено окончанием ВОВ в 1945 году и тем, что никто не хотел повторений такой войны. Первым символом является белый голубь – символ мира, чистоты и надежды. В 1949 году Пабло Пикассо известный испанский художник , нарисовал голубку с оливковой веточкой в клюве, которая стала эмблемой Всемирного конгресса сторонников мира, а потом просто олицетворением мира и добрых известий. Сегодня такого голубя мы постараемся сделать.

Воспитатель:

Напоминаю о правилах работы с ножницами:
1.Обязательно ножницы детям давать с тупым концом. Они должны храниться в чехле.
2.Нельзя размахивать ножницами.

3..Работать не спеша, аккуратно

( Физминутка « Как солдаты на Параде» )

.4. Обводим готовые шаблоны:

туловище (размер - половина альбомного листа), вырезаем туловище.

5. (размер - половина альбомного листа),сгибаем гормошкой и всю полоску сгибаем пополам.( это крылья)

6.1/3 часть альбомного листа , сгибаем гормошкой ( это хвост)

7. На туловище , где наложена штриховка делаем надрез, вставляем  крылья и хвост., голубь готов..

Итог:

Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы, старались аккуратно выполнить работу.

Как вам кажется, удастся ли нам с вами порадовать своих родных и близких.

Ответы детей.

Воспитатель:

Проносятся года как птицы,

Но этот день помнят люди!

Пусть мир на свете сохранится

И жизнь всегда спокойной будет!