Конспект занятия по конструированию из бумаги в старшей группе "Бравые солдаты"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию из бумаги

(оригами с элементами аппликации) в старшей группе

«Бравые солдаты»

Цель: Изготовление солдата из бумаги  технике оригами.

 Программные задачи:
Образовательные:
-Обучать  детей изготавливать поделки в технике оригами.
-Обучать ровно и аккуратно складывать бумагу, четко выполнять сгибы. Продолжать знакомить детей с основными геометрическими понятиями: треугольник ,угол, сторона, вершина, создавать композицию с изделиями, выполненными из бумаги.
  Развивающие:
-Развивать творческую индивидуальность.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение, приучать к точным движениям пальцев.
 Воспитательные:
- Воспитывать  интерес к конструированию из бумаги, воспитание аккуратности.
- Воспитывать чувство любви к своей Родине, уважительное отношение к защитникам Отечества

Предварительная работа:

- Знакомство со стихотворениями о защитниках Отечества, о Родине.

-Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.

-Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и защитникам отечества.

Методические приемы: Объяснение, вопросы к детям, слушание музыкальных произведений; чтение художественной литературы; показ образца.

Материалы и оборудование: Цветная бумага, клей, ножницы, фломастеры.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, 23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества?

Дети: Армия, солдаты, которое защищают отечество.

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина.

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества –это воины, то есть солдаты, котроые защищают нашу Родину от врагов. Родина- место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине.

Воспитатель: Ребята, вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?

Дети: Нет, нужно много солдат.

Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано:- Один, в поле не воин. А когда много солдат это армия.

Воспитатель: Придет время, вы вырастите и тоже станете защитниками нашей Родины.

А пока я вам предлагаю поиграть в будущих солдат. Я вам приготовила военную технику (показ игрушек). А управлять танками ,вертолетами, кораблями должны кто? Военные. Но к сожалению у меня один солдат. Что будем делать? (ответы детей).

Воспитатель: Мы можем их смастерить своими руками.

Дети присаживаются на рабочие места.

Воспитатель: До того как начнем конструировать нашего солдата, мы с вами разамнем наши пальчики.

  ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА. 

Аты –баты, аты-баты!                    (Поочередно «шагают» указательным и средним

На парад идут солдаты!                   пальцами правой и левой руки.

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота-

Рота за ротой!

Командир позвал солдат:                 (Поочередно разгибают  пальцы, начиная с большого

«Становитесь дружно в ряд!                   Затем большим пальцем  касаться всех

Первый встал за ним- второй,                остальных –«будить». Одновременно с

Безымянный быстро в строй                  восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко

                                                                     расставив пальцы в стороны.

 СОВМЕСТНАЯ РАБОТА  

-сейчас я вас научу делать вот таких солдатиков.

Последовательность изготовления:

1.Согнуть прямоугольник  пополам ,сторона к стороне, угол к углу. Выравниваем и проглаживаем.

2.  Разверните . Согните  к линии сгиба (к середине).Второй край складываем так же к середине.

3.правый и левый верхний угол сложите к центру.

4.Разверните конструкцию. Разверните углы  от линии сгиба к сторонам.

5.Сложите нижний край к центру.

6.украшаем и приклеиваем овал.

7.дополняем поделки мелкими деталями.                  

АНАЛИЗ ДЕТСКИХ  РАБОТ:

Ребята ,что мы сегодня с вами делали? Что вам понравилось больше всего?

Посмотрите, какие бравые солдаты у нас получились. Они готовы защищать нашу Родину от врагов!

Используемая литература.

  1.В.В Гербова « Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада».

  2. .Богатеева З.А. Чудесные поделки из бумаги

  3. Куцакова Т,С. Конструирование и ручной труд.

  4. И.А.Лыкова . Изобразительная деятельность в детском саду в старшей группе.