Проект. Чудесные превращения. Тема "Поделки из втулки".
проект по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
ВВЕДЕНИЕ
Мир вещей вокруг нас разнообразен. И далеко не секрет, что у каждой семьи имеются хозяйственно – бытовые предметы: бумажные полотенца, туалетная бумага, пищевая пленка, фольга. Взрослые стараются поскорее избавиться от втулок, которые остались от этих предметов. Оказывается втулкам можно дать вторую жизнь, если вложить фантазию и воображение и научить этому детей.
Художественное творчество детей из бросового материала позволяет развивать не только художественный вкус, творческое воображение, но и формирует основы экологической культуры.
В сети интернет есть масса вариантов всевозможных поделок для дошкольников, в том числе из втулок. И наши дети решили мастерить поделки из этого бросового материала.
Цель проекта: развивать инициативность, самостоятельность и активность у детей в процессе создания поделок из картонной втулки.
Задачи:
- Содействовать формированию у детей способов конструирования из картонных втулок; умений самостоятельно задумывать тему для будущих моделей.
- Совершенствовать познавательные способности, творческое мышление и воображение.
- Поддерживать интерес к работе из бросового материала и положительные эмоции от совместной творческой деятельности детей и взрослых.
- Организовать выставку и подготовить презентацию
Методы: вводная беседа, показ слайдов и мастер - классов, зарисовка схемы создание моделей, фотосессия для презентации.
Ожидаемые результаты.
- пополнить умения навыки при создании поделок из картонной втулки,
- подготовить высказывания к презентации проекта;
- создать поделки по темам;
- продемонстрировать работу на выставке, презентации родителям и детям других групп.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект | 887.94 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №2 «ЗВЕЗДОЧКА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА СТУПИНО
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ЧУДЕСНОЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ
по теме «ПОДЕЛКИ ИЗ ВТУЛКИ»
ИСПОЛНИТЕЛИ:
дети подготовительной группы
«Солнышко»
2020 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Основная часть
Заключение
ВВЕДЕНИЕ
Мир вещей вокруг нас разнообразен. И далеко не секрет, что у каждой семьи имеются хозяйственно – бытовые предметы: бумажные полотенца, туалетная бумага, пищевая пленка, фольга. Взрослые стараются поскорее избавиться от втулок, которые остались от этих предметов. Оказывается втулкам можно дать вторую жизнь, если вложить фантазию и воображение и научить этому детей.
Художественное творчество детей из бросового материала позволяет развивать не только художественный вкус, творческое воображение, но и формирует основы экологической культуры.
В сети интернет есть масса вариантов всевозможных поделок для дошкольников, в том числе из втулок. И наши дети решили мастерить поделки из этого бросового материала.
Цель проекта: развивать инициативность, самостоятельность и активность у детей в процессе создания поделок из картонной втулки.
Задачи:
- Содействовать формированию у детей способов конструирования из картонных втулок; умений самостоятельно задумывать тему для будущих моделей.
- Совершенствовать познавательные способности, творческое мышление и воображение.
- Поддерживать интерес к работе из бросового материала и положительные эмоции от совместной творческой деятельности детей и взрослых.
- Организовать выставку и подготовить презентацию
Методы: вводная беседа, показ слайдов и мастер - классов, зарисовка схемы создание моделей, фотосессия для презентации.
Ожидаемые результаты.
- пополнить умения навыки при создании поделок из картонной втулки, - подготовить высказывания к презентации проекта;
- создать поделки по темам;
- продемонстрировать работу на выставке, презентации родителям и детям других групп.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Первый этап.
Обсуждение темы поделок, что для этого нужно.
Поиск мастер-классов, слайдов по выбранным темам.
Подбор материалов.
Второй этап.
Лексическая тема | Тема ООД | Дата |
Октябрь, 3 – я неделя. «Насекомые» | «Бабочка порхает, нектар собирает». Приложение №1 | 22. 10. 20 г. |
Январь, 2 – я неделя. «Транспорт» | «Паровоз – паровоз, новенький, блестящий, будто настоящий». Приложение №2 | 14. 01. 21 г. |
Март, 2 – я неделя. «Наша Родина – Россия» | «Чудо - город». Приложение №3 | 11. 03.21 г. |
Май, 4 – я неделя. «Школа. Школьные Принадлежности» | «Подставка под карандаши». Приложение №4 | 27. 05. 21 г. |
Третий этап. Выставка работ для родителей и детей других групп ЗАКЛЮЧЕНИЕ Результаты: В процессе деятельности над проектом дети проявили активность, самостоятельность, творческую инициативность. Дети умеют продуктивно общаться, выполняя свои идеи при создании поделок и оказывая помощь сверстникам. Дети довольны своими успехами. Вывод: Цель проекта достигнута. Дети не только пополнили свои творческие навыки и умения, но и узнали много нового. Создание и обыгрывание поделок детей так увлекло, что они решили выполнять новые конструкции дома с родителями, а в детский сад присылать фотоиллюстрацию. | ||
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3
Приложение № 4
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект: «Чудесное превращение воды»
Цель проекта: развивать познавательную активность дошкольников путем формирования естественнонаучных представлений в процессе опытно - экспериментальной деятельности. Детское экспериментирование – это...
Проект «Чудесные превращения»
Проект «Чудесные превращения»Автор проекта :Береснева Н.П.Вид проекта: позновательно-исследовательский .Продолжительность проекта: среднесрочныйУчастники проекта: воспитанники 2-ой младшей-средней гру...
Проект "Чудесные превращения молока"
Данный проект - это организация работы по ознакомлению детей с ценностью и пользой молока и молочных продуктов....
Проект "Чудесные превращения воды"
Данный проект формирует представления детей, о том, что такое снег, и помогает изучить его свойства....
проект "Чудесные превращения воды"
В данном проекте дети разновозрастной группы знакомятся со свойствами воды, делают простые опыты, вместе с родителями и педагогомизготавливают поделки и ищуд материал по теме ....