Презентация по проекту " Легоград"
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Слайд 1

Лего - проект «Легоград ». Подготовили воспитатели Пронская Т.И. Николенко Т.О.. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 57»

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА С давних времен в качестве стержневого понятия в становлении личности рассматривался труд человека. Его и сегодня можно считать центральным в системе ознакомления детей с окружающим миром. Основой при ознакомлении детей с окружающим миром, по-прежнему остается трудовая деятельность взрослых. Именно трудовая деятельность может стать, с одной стороны, тем связующим звеном, которое обеспечивает взаимодействие человека с миром природы и предметным миром, а с другой системообразующим началом при ознакомлении детей с окружающим миром. Понятие «трудовая деятельность» - одно из самых важных и сложных социальных понятий в работе педагогов с детьми дошкольного возраста.

Слайд 3

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА : формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность по легоконструированию ЗАДАЧИ ПРОЕКТА : Продолжать расширять представление о профессиях. Познакомить детей с профессиями их родителей. Способствовать укреплению семейных ценностей через совместное участие в проекте. - Учить заранее обдумывать содержание будущей постройки. - Развивать умение анализировать предмет, выделять его характерные особенности, основные функциональные части, устанавливать взаимосвязь между их назначением и строением. - Формировать умения действовать в соответствии с инструкциями и передавать особенности предметов средствами конструктора ЛЕГО. - Воспитывать трудолюбие, стремление помогать друг другу, желание работать в коллективе.

Слайд 4

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: - Стремление детей к совершенствованию своих конструктивных навыков. - Создание проекта «ПРОФЕССИИ МОИХ РОДИТЕЛЕЙ» Развитие и закрепление навыков конструирования. Развитие у детей устойчивого интереса к профессиям. Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ. Обогащение словарного запаса.

Слайд 5

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА: - 1 ЭТАП ОРГАНИЗАЦИОННО – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ : ВХОЖДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ, ПРИНЯТИЯ ЗАДАНИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПУТЕЙ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ. - 2 ЭТАП ОСНОВНОЙ. ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ТВОРЧЕСКИЙ : СОЗДАНИЕ МАКЕТА, ПОСТРОЙКА МОДЕЛЕЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЮЖЕТА, РЕШЕНИЕ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ И СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. - 3 ЭТАП ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ : ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА.

Слайд 6

О РГАНИЗАЦИОННО - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРОЕКТ . П ЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМЕ ПРОЕКТА «П РОФЕССИИ МОИХ РОДИТЕЛЕЙ» Образовательная область Вид деятельности Познавательное развитие -Беседа «Профессии родителей». - Чтение стихов В. Степанова «Профессии». -Рассматривание презентации «Все профессии нужны все профессии важны» «Природа Подмосковья», «Народные промыслы». -Д/и « Чья команда быстрее построит». -Д/и «Найди и построй». -Д/и «Все профессии хороши».

Слайд 7

Образовательная область Вид деятельности Социально – коммуникативное развитие Просмотр фильма «Мой город – Горнозаводск» Встреча с родителями, которые рассказали о своих профессиях (работники ОАО «Горнозаводскцемент») Художественно – эстетическое развитие Рассматривание картинок профессий родителей. Работа с раскрасками. Чтение художественной литературы Загадки про профессии. Чтение очерков история Горнозаводского района «Молодость Древнего края». Чтение стихотворений Г.Носова, А.Кузьминой про строительные профессии.

Слайд 8

О СНОВНОЙ ЭТАП ПРОЕКТА :

Слайд 9

Начинаем строительство…

Слайд 10

Полёт фантазии.

Слайд 11

Нет предела совершенству!

Слайд 13

Детский сад будущего!