Конспект занятия по конструированию из бумаги в старшей группе Тема: «Снеговик-озорник»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект занятия по конструированию из бумаги в старшей группе

Тема: «Снеговик-озорник»

Цель: Знакомство со способом создания объемного снеговика из полосок.
Задачи: Учить детей из прямоугольника, путем склеивания получать цилиндр, вырезать по шаблону части для снеговика, закрепить приемы работы с ножницами. Развивать умения самостоятельно украшать изделие.
Материалы:   листы расчерченные по 3 полоски на каждого ребенка,  клей-карандаш, салфетки,  цветная бумага и фломастеры, игрушка снеговик.

Предварительная работа: лепка снеговика из снега во время прогулки.

Ход занятия:

Воспитатель заходит с детьми в группу, встают полукругом.

В: Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?

Дети: Сейчас зима.

В: Молодцы! Скажите, а по каким признакам вы определили, что сейчас зимнее время года?

Д: На улице холодно, морозно, лежит снег, кружит метель, день стал короче, а ночи длиннее.

В: Ребята, скажите, а что можно делать на прогулке в зимнее время года?  

Д: Можно кататься на санках, коньках, лыжах, играть в снежки, строить снежную крепость, горку и другие интересные постройки.

В: Молодцы, ребята! Только мне кажется, что вы про кого-то забыли. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуете ее отгадать, и тогда мы узнаем, кого же мы с вами забыли назвать.

Из снега соберем комок
Поставим сверху мы горшок
Заменит нос ему морковка,
Метлу в руках он держит ловко
Наденем шарфик мы ему
И не замерзнет он в пургу,
К теплу он вовсе не привык
Ведь это чудо- ….(Снеговик)
В: Правильно ребята, это снеговик.
Снеговик: Да, все верно я снеговик. А, пришел я к вам за помощью, дед Мороз поручил мне приготовить для ребят подарки, а я один не справляюсь, мне нужны помощники. Ребята, помогите мне изготовить друзей снеговиков, чтобы мы могли помочь Деду Морозу вовремя собрать подарки для ребят. Вы, мне поможете?

 Д: Да!

В: Ребята, давайте сначала разомнёмся.

Физкультминутка
Снег пушистый разгребаем
Лепим, лепим ком большой
И еще раз разгребаем

Лепим, лепим ком другой
Лепим, лепим третий ком
Будешь ты снеговиком
Глазик, глазик
Нос- морковка, рот большой
Поверх ведерко.

В: Ребята, мы сегодня будем делать снеговика из бумаги. При помощи техники - бумагопластика. Это объемные изделия из бумаги.
Но для начала повторим:
- при работе с ножницами - внимательно следим за направлением резания
- не держать ножницы лезвием вверх
- не оставлять ножницы с открытым лезвием.
Начинаем:

Из половины альбомного листа разрезаем полоски по линиям, начерченные карандашом.

Берем одну полоску, на один конец наносим клей-карандаш, склеиваем, чтоб получилось колечко из бумаги.  Какой формы получилась фигура? ( форма цилиндра)
Склеиваем остальные полоски точно также.
Положите их рядом перед собой все цилиндры. Сколько их? ( три)
Разные они или одинаковые? (разные) Чем они отличаются друг от друга? ( высотой)
Поставьте их рядом по высоте, от самого низкого до высокого. ( дети ставят)
Берем два самых высоких, приклеиваем их друг к другу.
Маленький цилиндр приклеиваем сверху, это будет голова снеговика.
Вырезаем прямоугольник, промазываем клеем и склеиваем концы, получилось ведро и приклеиваем на маленький цилиндр- голову.
На голове рисуем глазки и ротик, от красной цветной бумаги отрезаем треугольник и приклеиваем на нос.

Наши помощники для снеговика готовы!

Итог занятия:

В: Ребята, вам понравилась работа над созданием снеговиков? Чем понравилась? Были трудности?

 Как называется техника, при помощи которой мы сегодня делали своих снеговиков? (бумагопластика).

В: - Все сегодня молодцы, хорошо потрудились. Посмотрите, какие веселые снеговики у вас получились.