Конспект занятия по ручному труду "Удивительный мир бабочек"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Занятие по ручному труду в старшей группе.

Тема: «Удивительный мир бабочек»

Цели:

познакомить детей с новым способом изготовления бабочки из бумаги путем складывания ее гармошкой, повторить названия оттеночных цветов;

развивать внимание, мышление, мелкую моторику пальцев рук;

воспитывать любовь к окружающему миру, аккуратность.

Оборудование и материалы:

разноцветные бабочки, вырезанные и сделанные из бумаги; готовый образец; разноцветная бумага; аудиозапись музыки; вырезанные из картона отдельно крылья и туловище бабочек оттеночных цветов (розового, оранжевого, сиреневого цвета) на каждого ребенка.

                                  Ход занятия

Ребята, посмотрите вокруг, сколько много бабочек прилетело сегодня к нам в группу. Одинаковые бабочки прилетели к нам или нет? Правильно, они разного цвета. Как можно их назвать – они какие? (Разноцветные.) Давайте, рассмотрим их. Из чего они сделаны? (Из бумаги) Посмотрите, эту бабочку сделали путем складывания бумаги (оригами). И это тоже оригами, но другой прием складывания бумаги. А эта бабочка из бумаги, но использован другой прием работы с бумагой – вырезание узора. Расскажите, где сидят бабочки. Давайте посчитаем сколько их.

- Посмотрите, на ваших столах лежат разноцветные бабочки. Но что-то случилось с ними. Они перепутали крылышки. Помогите бабочкам найти свои крылья. У оранжевой бабочки должны быть оранжевые крылья, а розовой бабочке помогите найти розовые крылья. Другие бабочки тоже ждут вашей помощи.

Воспитатель вносит прикрепленную на палочке бабочку.

-Дети, кто к нам прилетел! Еще одна бабочка! На улице весна, ярко светит солнышко, порхают и кружатся бабочки! Посмотрите, какая она красивая! Вам нравится эта бабочка? Ребята, сегодня мы с вами научимся делать такую бабочку, используя прием складывания бумаги гармошкой. Возьмем 2 круга диаметром 10 см. и 12 см. Складываем круг пополам. Затем разворачиваем и сгибаем еще раз пополам. То же проделываем со вторым кругом.

Теперь оба круга складываем гармошкой.

Приклеиваем большой гофрированный круг к маленькому в месте сгиба. Собираем пальчиками заготовку посередине и обматываем тонкой полоской бумаги. Закрепляем полоску клеем и оставляем длинные кончики. Концы полоски подкручиваем ножницами – это усики бабочки.

                                      Физминутка

Бабочки-красавицы,

В ярких, цветных платьицах,

Покружились, полетали,

Сели на цветок, устали…

Дети под музыку на носочках бегают по кругу, машут руками - «крыльями»; когда музыка смолкает, присаживаются на корточки. После игры дети рассаживаются на свои места.

Дети делают бабочек. Педагог оказывает индивидуальную помощь.

-А теперь давайте украсим наших бабочек – наклеим на крылья блестящие бусины. Вот какие красивые у нас получились бабочки! Молодцы! Теперь бабочки стали веселыми яркими, красочными!

Итог занятия.