Волшебные бусины
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Марченко Светлана Анатольевна

Бусы могут быть не только элементом украшения при составлении образа в стиле одежды, бусы являются неиссякаемым источником развития сенсорных ощущений у детей дошкольного возраста, это доступный и эстетически притягательный материал для ребенка. Прекрасный материал для развития мелкой моторики, поскольку выполняя игровые действия с бусинами ребенок выполняет мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Еще В.А. Сухомлинский писал, что истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев. Очень часто мы слышим фразы «Мелкая моторика рук» или «Развитие мелкой моторики рук» - это достаточно актуальные фразы в настоящее время, ведь немало важно развивать мелкую моторику рук, потому что в нашем мозге центры, которые отвечают за движения пальцев и речь расположены очень близко. В играх с бусами развивается не только моторика рук, но и творческое мышление, фантазия, пространственное ориентирование, все это благотворно скажется на общем развитии ребенка. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл volshebnye_businy.pptx2.98 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Бусы из бумаги Марченко С.А

Слайд 2

Оборудование Все, что нужно для рукоделия - линейка, карандаш, прозрачный клей, ножницы, отрезок жесткой проволоки 15-20 сантиметров длиной или обыкновенная нитка с иголкой, прозрачный лак (не обязательно) и бумага. В любом магазине, где продаются обои, есть огромные книги с примерами обоев каждой коллекции. В них - кладезь бумаги всех расцветок и структур. У нас книги со старыми коллекциями можно запросто забрать в магазинах.

Слайд 3

Оборудование

Слайд 4

Бумагу расчерчиваем треугольниками. Для симметричных бусин нужны будут треугольники равнобедренные, то есть с двумя сторонами равной длины. На этой фотке основание треугольников - два сантиметра, а их высота - около 15 сантиметров. Нарезаем треугольные заготовки.

Слайд 5

Треугольник плотно и равномерно накручиваем на спицу.

Слайд 6

Вид бусинок

Слайд 7

Последние 3-4 сантиметра намазываем прозрачным клеем и так же плотно, как и первые 11-12 сантиметров, накручиваем. Чтобы бусины дольше сохранялись и блестели, их можно покрыть прозрачным лаком (подойдет даже лак для ногтей).

Слайд 8

Используемый материал http://master-klass.livejournal.com/438613.html http://sdelayu-sama.ru/index.php/umelyie-ruchki/businy-iz-bumagi.html


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект «Волшебные бусины»

Цель проекта: Развитие мелкой моторики рук и творческих способностей  через занятия с бисером. Приобщение детей к основам рукоделия....

Непосредственно образовательная познавательно-исследовательская деятельность "Волшебные бусины". Автор-составитель педагог 1й квалификационной категории Соловьева Наталья Петровна

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе. Данная образовательная познавательно-исследовательская деятельность направлена на расширение опыта тактильного восприятия детей ...

Паспорт дидактического пособия "Волшебные бусины"

В пособии представлен паспорт дидактического пособия "Волшебные бусины" (включает возрастные ориентиры, цель, задачи, описание и фотографии, варианты игр)....

Волшебные бусины и бисер

История бисера уходит в далёкое прошлое. Великолепный по своим декоративным качествам материал привлекал внимание мастеров с незапамятных времён. Стеклянные бусины – непосредственные предшествен...

Перспективный план кружковой работы «Волшебная бусина»

Перспективный план кружковой работы «Волшебная бусина»...

Сказка по законам ТРИЗ "Волшебная бусина Дрёмы"

Сюжет сказки выстроен согласно рекомендациям (алгоритму) ТРИЗ-технологии. Место действия - плетёная корзинка для игрушек, предмет спора - бусина Дрёмы, герои - контрастны, понятны и близки детям. Согл...