Конспект занятия по ручному труду из бумаги в подготовительной группе "Жаворонки-вестники весны"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ВОРОНЕЖ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №180»

Выполнил:

воспитатель

Власова Валентина Васильевна ВКК

                                                                              г. Воронеж, 2025

Конспект занятия по ручному труду из бумаги  в подготовительной группе «Жаворонки-вестники весны »

Воспитатель: В.В. Власова.

Цель: познакомить с историей возникновения праздника «Жаворонки»,

со старинным обычаем встречи весны.

Задачи: дать детям знания о перелетной птице жаворонке и его образе жизни, о связи с окружающей средой.

Создавать праздничное настроение при общении с русским народным творчеством. Активизировать познавательную деятельность.

Развивать мелкую моторику кистей рук при работе с бумагой.

Воспитывать у детей умение видеть красоту природы и бережно к ней относиться.

Материал: презентация «Жаворонок», запись голосов птиц, птички из бумаги, бумага для аппликации, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель: Отшумели все метели и морозы не трещат
С крыш закапали капели и сосульки вряд висят
Веселее и теплее стали мартовские дни
Зазвенели птичьи трели и проталины видны.

На Руси считалось, что именно во время весеннего равноденствия прилетают из теплых стран жаворонки, а за ними и все перелетные птицы. Именно 22 марта весна окончательно сменяла зиму, а день мерялся с ночью.  Сами люди связывали прилет жаворонков с началом пахотных работ, говоря: «Жаворонок небо пашет». Причина в особенном полете жаворонков – сначала взмывание вверх, а потом падение вниз. В связи с тем, что жаворонки вели за собой всех остальных птиц, праздник Жаворонки назывался еще и «Сороками».  В народе даже говорили: «Жаворонок за собой сорок птиц привел».

Презентация «Жаворонок»

Воспитатель: Многие поэты посвящали жаворонкам свои стихотворения. 

 На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий. 

    Он голосисто с вышины

 Поет, на солнышке сверкая:

Весна пришла к нам молодая

  Я здесь пою приход весны… (Василий Жуковский).

Аудиозапись «Пение жаворонка».

Воспитатель: Для людей жаворонок - символ начала весны. Давайте мы с вами покличем весну и солнышко.

Дети встают в круг и все вместе читают закличку «Солнышко красное» с выполнением движений.

Воспитатель: Солнышко, красное (руки вверх)

Гори, гори ясно (руки в стороны)

В небо пташкой залети (машут руками)

Нашу землю освети (показывают руками вниз)

В небе рыбкой поплыви (ладошками показывают плывущую рыбку)

Нашу землю оживи! (руки в стороны)

Всех на свете ребятишек (берутся за руки)

Обогрей, оздорови! (прыгают на двух ногах)

Солнышко, Солнышко, золотое донышко! (руки к солнышку)

 Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Побежал в саду ручей,                                   (бег по кругу)

 Слышим жаворонков трель,                         (рука к уху)

А сугробы тают, тают,                                 (приседают)

А цветочки подрастают.       (Поднимаются вверх имитируя рост цветов)

Воспитатель: Дети зазывают жаворонков песенками – закличками:

 Жаворонки, прилетите,

Студѐну зиму унесите,

Тѐплу весну принесите:

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела!

Дети садятся за столы.

Воспитатель: Ребята, жаворонков ждут в каждом доме, вот и к нам прилетел такой долгожданный гость-жаворонок. Мы сделаем жаворонков из бумаги и украсим нашу группу.

Но сначала подготовим наши пальчики.

Пальчиковая игра «Птички»

Я пройдусь по лесам -

Очень много птичек там (Стучать пальчиками по столу)

Птички прыгают, летают (Машут скрещенными руками.)

Птички крошки собирают (Стучать пальчиками по столу)

Перышки почистили.

Клювики почистили (Погладить руки, носики.)

Птички порхают (Машут скрещенными руками.)

Птички поют (Изобразить двумя руками открывающиеся клювы.)

Гнезда теплые вьют (Сложить ладони в виде чаши.)

Зернышки клюют (Стучать пальчиками по столу)

Птички посидели (Кулачки на столе)

Дальше полетели (Машут скрещенными руками.)

Воспитатель: Из каких частей состоит жаворонок?

(Рассматривание «птицы»: голова, туловище, крылья).

Туловище птички у вас уже есть, вы будете делать только крылья, для этого нужно полоски бумаги, которая лежит у вас, сложить «гармошкой» и вставить ее в отверстие в туловище.

Показ, как вставить.    

Дети самостоятельно делают жаворонков.

Воспитатель: Ребята, после занятия мы развесим ваших птиц в группе.

 (Дети  из бумаги делают птиц).

Посидели мы рядком

И поработали ладком

Жаворонки к нам прилетели

Красну - Весну пригласили!

Воспитатель:

- Вот сколько красивых птичек у вас получилось. Мы сегодня с вами узнали много интересного про старинный русский праздник «Жаворонки», который всегда бывает только 22 марта и как его на Руси отмечали.  Познакомились с птичкой жаворонок, послушали его песню и сами сделали птичку из бумаги.

А еще в этот день пекли из теста булочки-завитушки, «жаворонки». Делали их из разного теста, пекли в русских печах.

 Жаворонков ели и дети и взрослые, а еще выносили их на улицу крошили в кормушки, угощали всех птиц.

(На подносе лежат булочки-жаворонки, которыми угощают детей).

Давайте еще раз пригласим жаворонков:

Жаворонки, прилетите

Красавицу весну принесите!