Конспект занятия по конструированию для дошкольников 5-7 лет.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект занятия по конструированию для дошкольников 5-7 лет.

Тема занятия: Конструирование из строительного материала:

«Наш дом».

Цели занятия: 

1. Развивать творческое мышление и конструкторские навыки детей.

2. Формировать умение работать в команде и делиться идеями.

3. Способствовать развитию мелкой моторики и координации движений.

4. Ознакомить детей с основами проектирования и создания модели.

Оборудование и материалы: 

- Строительный материал (конструкторы, LEGO, картонные коробки, пластиковые стаканы и т.п.)

- Клей, цветная бумага

 - Ножницы (по необходимости, только под наблюдением взрослых)

- Мелки или фломастеры для эскизов

- Презентация или картинки различных типов домов для вдохновения.

 Ход занятия: 

1. Введение.

- Приветствие и настрой на занятие.

- Краткое обсуждение: «Что такое дом? Какой он бывает?» (показать картинки различных домов).

- Объяснение задания: «Сегодня мы будем строить свой дом!»

2. Моделирование и проектирование.

 - Попросить детей нарисовать эскиз своего дома на бумаге (предварительно, на доске можно показать примеры).

 - Обсудить, какие элементы они хотят включить в свои дома (окна, двери, крыша, забор и т.д.).

 3. Групповая работа.

 - Разделить детей на небольшие группы (по 3-4 человека).

- Раздать строительные материалы.

 - Каждая группа начинает строить свой дом по заранее подготовленному эскизу.

 - Воспитатель обходит группы, помогает, советует и задает вопросы (например, «Что вы хотите сделать дальше? Как будут располагаться окна?»). 4. Презентация работ.

 - Каждая группа представляет свой дом другим детям.

 - Дети могут рассказать о том, какие элементы они добавили, и почему именно так.

- Поощрение дружеских вопросов и отзывов от других групп.

5. Рефлексия.

- Обсудить, что было самым интересным в занятии, что получилось хорошо.

 - Спросить, что бы они еще хотели построить в будущем.

6. Заключение.

 - Подвести итоги занятия, похвалить детей за упорство и креативность.

 - Обсудить, как важно совместно работать и делиться идеями.

- Завершить занятие с общим хором или веселой песенкой, вдохновляющей на следующий проект.

Домашнее задание (по желанию): - Попросить детей подумать о том, какой дом они бы хотели построить из неожиданных материалов, и нарисовать его эскиз для следующего занятия.