Мастерим вместе
презентация по конструированию, ручному труду

Слайд 1

Слайд 2

«Солнце» Нарисовать на бумаге большой желтый круг. Затем поочередно (один штрих делает ребенок, следующий - мама или папа и т.д.) пририсовать к солнцу как можно больше лучей. «Змея» Нарисовать большую змею. Теперь нужно разрисовать змеиную кожу, поочередно нанося разноцветными фломастерами узор из звездочек, точек, волнистых и зигзагообразных линий и т.д.

Слайд 3

«Поляна» Немного увлажнить акварельные краски. Смочить в краске пальцы (каждый палец - своей краской) и на листе бумаги, ставя отпечатки пальцев, «нарисовать» травинки, цветы и т.д. Лепестки цветов пририсовываются фломастером вокруг отпечатков. «Поезд» Нарисовать поезд. Затем «посадить» в каждый вагон какое-нибудь животное - в один, например, слона, в другой утку и т.п. Родители и ребенок рисуют поочередно или вместе.

Слайд 4

«Поиск » Сообща рассматривать книжку с картинками. С первой картинки начинается игра: «Я вижу что-то, оно красное! Что это?» Когда это что-то будет найдено, поменяться ролями. «Фантазер» История, которая рассказывается в книжке с картинками, изменяется: к картинкам сообща придумываются новые события.

Слайд 5

«Еж » В парке или лесу насобирать коротких тонких палочек. Сделать из пластилина короткую толстую колбаску и воткнуть в нее собранные палочки: получится ежик. «Узор-сюрприз» Из большого куска бумаги вырезать квадрат. Сложить треугольником. Теперь на сгибе вырезать узоры: клинья и дужки. Бумага склады- вается снова и снова, каждый раз добавляются новые узоры. Под конец развернуть бумажный лист.

Слайд 6

«Поделки из втулок» Простор для фантазии здесь огромный. Например, если приклеить по бокам втулки крылья из цветной бумаги, то получится бабочка .