НОД по ручному труду в первой младшей группе "Цветные шарики для клоуна Круглика"
материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» Г.ЗЕРНОГРАДА

Конспект НОД по ручному труду в первой младшей группе

«Цветные шарики для клоуна Круглика»

Воспитатель: Вдовенко В.В.

Зерноград, 2022 г.

Задачи:

- Развивать творческие способности детей, используя нетрадиционные материалы для аппликации.

- Воспитывать отзывчивость и доброту, вызвать положительные эмоции от совместной работы.

- Закреплять умение наносить сыпучий материал (цветную соль) на клеевой слой; закрепить прием нанесения клея на поверхность; закрепить понятие «круг», уметь находить и называть предметы круглой формы, приучать детей соблюдать правила аккуратности; развивать художественное воображение и эстетический вкус; развивать мелкую моторику и тактильные ощущения.

Оборудование и материалы: картон, цветная соль, клей, кисточки, влажные салфетки, массажные мячи, мольберт, картинки с изображениями предметов разных форм, магнитофон, воздушные шары, салфетки.

Ход НОД:

Воспитатель:  Ребята, сегодня к нам придет очень необычный гость.

(Под музыку появляется веселый клоун)

Клоун: Здравствуйте, детишки! Я так спешил к вам в гости! Ух, и поиграем мы с вами сейчас!

Воспитатель: Постой, Клоун, а ты не хочешь познакомиться с ребятами?

Клоун: Ой, совсем забыл! Конечно, хочу! Я – Круглик.

Интерактивная речевая игра «Знакомство»

Клоун: Тогда, давайте поиграем. Смотрите: у меня есть волшебный воздушный шар. Мы будем передавать его друг другу и называть свое имя!

Воспитатель: Ребята, вы запомнили, как зовут клоуна? Ну вот, Круглик, теперь ты знаешь всех ребят по имени. Кстати, а расскажи нам, почему тебя так зовут?

Клоун: Потому что я люблю все круглое! А вы, ребятишки, знаете, какие предметы бывают круглой формы? 

(Дети называют несколько предметов круглой формы.)

Дидактическая игра «Покажи и назови предмет круглой формы»

Клоун: А теперь, давайте поиграем! Пойдемте за мной к столу. Здесь у меня картинки с круглыми и некруглыми предметами, но они все перепутались… Помогите мне найти нужные картинки!

Воспитатель: Ребята, вы будете находить предмет круглой формы и закреплять его на мольберте магнитом.

 Клоун: Ну, молодцы! Ни разу не ошиблись! А знаете, какие круглые предметы я больше всего люблю? Воздушные шарики! Они бывают разной формы, но я больше всего люблю круглые! Они такие красивые, разноцветные!

Воспитатель: Правда? Ребята, а давайте сделаем для Круглика подарки! Мы сделаем для него красивые, разноцветные воздушные шарики! Но сначала, нужно подготовить наши пальчики. Сделать их ловкими и умелыми:

Пальчиковая игра «Массажный мячик»

Этот шарик непростой,

Весь колючий, вот такой!

Меж ладошками кладем,

Им ладошки разотрем.

Вверх, вниз его катаем,

Наши ручки развиваем.

Воспитатель: Молодцы, теперь наши ручки готовы, и мы можем подойти к столам.

- Посмотрите, у нас на столах есть рисунки с воздушными шарами. Какого они цвета? (Белого.)

-А Круглик сказал, что ему нравятся разноцветные шарики. Что же нам нужно сделать, чтобы они стали разноцветными? (Раскрасить.)

Клоун: А чем же вы раскрашивать-то будете? У вас и красок - то нет!

Воспитатель: Не беспокойся, Круглик! Мы с ребятами раскрасим наши шары цветной солью. А что нам для этого нам потребуется, ребята скажут сами! (клей, кисточка, цветная соль)

(Дети вместе с воспитателем рассаживаются за столы)

Воспитатель: Мы возьмем в правую руку кисточку, обмакнем ее в клей и будем наносить клей круговыми движениями по всей поверхности шарика. Затем мы возьмем соль того цвета, который вам больше нравится и будем посыпать ею всю поверхность шарика. -Теперь можно приступать.

(Дети приступают к выполнению работы)

Воспитатель: Лишнюю соль мы стряхнем на поднос. Не забываем вытирать руки влажной салфеткой. Посмотрите, какие красивые воздушные шарики у нас получились! Ребята, давайте выйдем из-за стола, задвинем стульчики и покажем наши воздушные шарики Круглику. Для этого мы закрепим наши работы на мольберте.

- Какого цвета у нас получились шарики? Какой формы? Чем мы их раскрасили? (Ответы детей.) Вам нравятся ваши шарики? Круглик,  тебе понравились наши подарки?  

Клоун: Мне очень нравятся воздушные шары! Спасибо вам, ребята.