Домашнее задание для дошкольников по теме «Перелётные птицы»
консультация по коррекционной педагогике

Домашнее задание для дошкольников по теме «Перелётные птицы»

Дети с задержкой психического развития нуждаются в многократном повторении и закреплении изученного материала. Предлагаем подборку заданий для домашней работы с ребёнком по лексической теме "Перелётные птицы" для детей 4-5 и 5-7 лет.

Домашнее задание для детей с ЗПР

4-5 лет (средняя группа)

Тема: Перелётные птицы.

Задание 1. Повторите с ребенком названия перелётных птиц (ласточка, журавль, стриж, трясогузка, кукушка).

- Почему они называются перелетными?

- Чем они питаются?

- Какую пользу приносят они человеку?

- Обсудите части тела, внешний вид и отличительные признаки птиц.

- Что происходит в жизни птиц весной и летом? (вьют гнёзда, откладывают яйца, высиживают птенцов, кормят их, учат летать).

- Во время прогулок учите узнавать и различать птиц по внешнему виду и по голосу.

- Учите бережному отношению к живой природе.

- Обращайте внимание на сезонные изменения в природе.

Задание 2. Вклейте картинки с изображением перелетных птиц в тетрадь для домашних заданий.

Задание 3. Выполните задания на карточках:

- Соедини птицу и её тень. (Карточка 1)

- Какая птица лишня? Почему? (Карточка 2)

Домашнее задание для детей с ЗПР

5-7 лет (старшая, подготовительная группа)

Тема: Перелётные птицы.

Задание 1. Повторите с ребенком названия перелётных птиц (скворец, ласточка, журавль, цапля, стриж, жаворонок, грач, трясогузка, кукушка).

- Почему они называются перелетными?

- Чем они питаются?

- Какую пользу приносят они человеку?

- Обсудите части тела, внешний вид и отличительные признаки птиц.

- Что происходит в жизни птиц весной и летом? (вьют гнёзда, откладывают яйца, высиживают птенцов, кормят их, учат летать).

- Во время прогулок учите узнавать и различать птиц по внешнему виду и по голосу.

- Учите бережному отношению к живой природе.

- Обращайте внимание на сезонные изменения в природе.

Задание 2. Дидактическая игра «Улетает, не улетает».

Взрослый называет разных птиц, а ребенок отвечает, улетает она в тёплые края или нет.

Задание 3. Выполните задания на карточках:

- Всех домашних птиц обведи красным карандашом, зимующих - синим, а перелётных - зелёным. (Карточка 3)

- Помоги птицам найти своё гнездо. Назови перелётных птиц. Назови зимующих птиц. (Карточка 4)

- Назови птиц на картинке. Обведи карандашом только перелётных птиц. (Карточка 5)

- Составь рассказ о птице по схеме. (Карточка 6)

- Разгадай ребус, назови птицу. (Карточка 7, 8)