Кинезиология и речь ребенка
материал по коррекционной педагогике (средняя группа)

Кинезиология и речь ребенка.

Кинезиология-наука о развитии мозга через двигательную активность. Любое нарушение развития затрагивает двигательную сферу ребенка. Важно отметить, что сформированность крупной, мелкой, артикуляционной моторики является одним из важнейших показателей развития ребенка дошкольного возраста. Работа направлена от движения к мышлению, что соответствует онтогенезу развития ребенка.

Кинезиологические упражнения на занятии с учителем-дефектологом помогают ребенку:

Совершенствовать межполушарное взаимодействие;

Регулировать свой мышечный тонус;

Удерживать статическую позу;

Контролировать осанку;

Переключаться с одной деятельности на другую;

Совершенствовать зрительно-моторную координацию;

Управлять ритмом;

Развивать мимику движений;

Развивать вестибулярный апппарат;

Развивать пространственную ориентировку;

Развивать двигательную память;

Развивать понимание речи.

На индивидуальном занятии беру упражнения для развития вестибулярного аппарата, зрительно-моторной координации с использованием мяча-фитбола, кинезиологических мешочков, колец. За основу беру  развитие вестибулярной активности. Правильное функционирование данной системы позволяет ребенку управлять своим телом и осваивать новые двигательные навыки.