Кинезиологическая сказка "Два котёнка"
картотека по коррекционной педагогике
Кинезиологическая сказка "Два котёнка"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dva_kotyonka.docx | 108.94 КБ |
 dva_kotenka_kineziologicheskaya_skazka_nachalo.pptx | 2.36 МБ |
| dva_kotenka_kineziologicheskaya_skazka_okonchanie.pptx | 1.82 МБ |
| dva_kotenka_kineziologicheskaya_skazka_prodolzhenie.pptx | 2.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Жил-был на свете белый, пушистый котенок по имени Снежок (дети показывают правый кулачок).
Он очень любил прогуливаться по своему саду (выполнение упражнения «Кошка» со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка»).
В саду росли высокие деревья (руки вверх, развести пальцы в стороны) и низкие кустарники (кисти рук стоят на столе, пальцы разведены в стороны).
И вот однажды, Снежок вышел из своего дома, прогуляться (выполнение упражнения «Кошка» правой рукой со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка») и увидел, что на полянке бегает черный котенок (выполнение упр. «Кошка» левой рукой со словами).
Он быстро помчался к нему, чтобы познакомиться (выполнение упр. «Кошка» в быстром темпе).
Котенка звали Уголек. Они подружились и стали бегать друг за другом, наперегонки (выполнение упр. «Кошка» с одновременной сменой позиции).
И тут Снежок нашел на траве колечко (упр. «Колечко»: поочередно, соединяя в кольцо большой палец с последующими, со словами: «Раз, два, три, четыре, пять – весело колечко будем примерять!»), он стал примерять его на правую лапку, а затем на левую, но колечко оказалось ему велико.
Тогда Уголек стал его примерять (Упр. «Колечко»: из большого и указательного пальцев правой руки делаем колечко и начинаем его нанизывать, не размыкая пальцы на каждый палец левой руки со словами: «Мизинец, безымянный, средний, указательный, большой – ой, ой, ой!»).
И тут колечко упало и покатилось по тропинке – котята за ним (упр. «Кошка»).
И привела их тропинка к пруду, на котором сидела лягушка и громко плакала, от того, что ей было грустно одной.
Котята решили ее развеселить и показали ей интересную игру (упр. «Ладушки-оладушки»:правая рука лежит ладонью вниз, а левая – ладонью вверх; одновременная смена позиции со словами: «Мы играли в ладушки – жарили оладушки, так пожарим, повернем и опять играть начнем»).
Но лягушка не стала веселей, тогда котята предложили ей станцевать (упр. «Лезгинка»: левую руку сложить в кулак, большой палец отставить в сторону, кулак развернуть пальцами к себе. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснуться к мизинцу левой. После одновременно сменить положение правой и левой рук; ускоряя скорость).
Лягушка развеселилась и поблагодарила котят. А потом сказала, что темнеет, приближается ночь и ей пора в пруд (упр. «Лягушка»: смена трех положений руки кулак-ребро-ладонь, со словами: «Лягушка хочет в пруд, лягушке страшно тут!»).
Котята попрощались с ней и тоже отправились домой (упр. «Кошка»).
По дороге они наблюдали, как на небе мерцают звезды (упр. «Звездочки»: правая ладонь пальцы в кулак, левая – пальцы в стороны – смена позиций).
Вот они и дошли до дома (упр. «Домик»: руки направлены вверх, большой, указательный и средний пальцы каждой руки прижаты к ладоням, основания ладоней и кончики безымянных пальцев соприкасаются, мизинец правой руки встает вертикально – «труба»).
Уставшие они улеглись на коврике (вытянуть пальцы из кулачка) и уснули.
(способ организации детей – сидя за столами)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Жил-был на свете белый, пушистый котенок по имени Снежок. (Показ правого кулачка).
Упражнение «Кошка» Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе) со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка»). Он очень любил прогуливаться по своему саду.
В саду росли высокие деревья (руки вверх, развести пальцы в стороны) и низкие кустарники (кисти рук стоят на столе, пальцы разведены в стороны).
И вот однажды, Снежок вышел из своего дома, прогуляться. Упражнение «Кошка» Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (правой рукой) со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка».
и увидел, что на полянке бегает черный котенок. Упражнение «Кошка» Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (левой рукой) со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка».
Он быстро помчался к нему, чтобы познакомиться Упражнение «Кошка». Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно меняем два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе) в быстром темпе. Котенка звали Уголек.
Они подружились и стали бегать друг за другом, наперегонки Упражнение «Кошка» (с одновременной сменой позиции) Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе).
И тут Снежок нашел на траве колечко. Он стал примерять его на правую лапку, а затем на левую, Упражнение «Колечко» поочередно перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. со словами: «Раз, два, три, четыре, пять – весело колечко будем примерять!») но колечко оказалось ему велико.
Тогда Уголек стал его примерять. Упражнение«Колечко» Из большого и указательного пальцев правой руки делаем колечко и начинаем его нанизывать, не размыкая пальцы на каждый палец левой руки со словами: «Мизинец, безымянный, средний, указательный, большой – ой, ой, ой!»).
И тут колечко упало и покатилось по тропинке – котята за ним Упражнение «Кошка» Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе).
И привела их тропинка к пруду, на котором сидела лягушка и громко плакала, от того, что ей было грустно одной.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Упражнение «Домик» Руки направлены вверх, большой, указательный и средний пальцы каждой руки прижаты к ладоням, основания ладоней и кончики безымянных пальцев соприкасаются, мизинец правой руки встает вертикально – «труба». Вот они и дошли до дома
Уставшие они улеглись на коврике Вытянуть пальцы из кулачка и уснули. и уснули .
Интернет-ресурсы: http://ljrate.ru/post/151/1796308 - два котенка на дорожке http :// akmaya . ru / journalshowcomments . php ? jpostid =162393209& journalid =2269752& go = next & categ =1 – белый пушистый котенок http :// арлеттабритиш.питомники.рф / index / kartiny _ s _ koshkami /0-55 - котенок и цветущая герань http :// wallpapers - zone . ru / photo / painting / kartina _ dzhon _ ehtkinson _ grimshou _ noch _ luna /6-0-633- сад http://ljrate.ru/post/151/1796308 - черный котенок на траве http :// www . artscroll . ru / page . php ? al = Nazvanie _ Kartiny _ Neizvestno _000024_245079_ kartina – деревья и трава http :// www . liveinbox . ru / page /37/? s - котята играют http :// www . viki . rdf . ru - колечко http :// crosti . ru / pattern /34051/ - лягушка на кувшинке http :// www . liveinternet . ru / users / okluba / post 334899246/ - оладушки http :// mobil - photo . blogspot . ru /2012/10/ png . html - черный котенок http :// mobil - photo . blogspot . ru /2012/10/ png . html - белый котенок http :// wonise .5 bello . com /527/ - лягушка веселая http :// wonise .5 bello . com /527/ - тропинка к домику, ночное небо http :// domkartinok . ru / photo / doma _ i _ domiki _ kartinki / narisovannye _ doma /83-1-0-0-2 - домик http :// blogs . privet . ru / community / kachan /79806106/ -котята в корзинке
Интернет-ресурсы (продолжение) : Кинезиологическая сказка « Два котенка » Шейко Н.А. http://festival.1september.ru/articles/618558/ Панина О.В. Пальчики играют - речь нам развивают. - http://ped-kopilka.ru/blogs/olga-panina/palchiki-igrayut-rech-nam-razvivayut.html Шаблон: http :// elenaranko . ucoz . ru Презентацию составила: Иванова Валентина Михайловна, учитель-логопед ГБС(К)ОУ школы-интерната п. Паркового Краснодарского края
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Котята решили ее развеселить и показали ей интересную игру Упражнение «Ладушки-оладушки» Правая рука лежит ладонью вниз, а левая – ладонью вверх; одновременная смена позиции со словами: «Мы играли в ладушки – жарили оладушки, пожарим, повернем и опять играть начнем»).
Но лягушка не стала веселей, тогда котята предложили ей станцевать Упражнение «Лезгинка» Левую руку сложить в кулак, большой палец отставить в сторону, кулак развернуть пальцами к себе. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснуться к мизинцу левой. После одновременно сменить положение правой и левой рук.
Лягушка развеселилась и поблагодарила котят. А потом сказала, что темнеет, приближается ночь и ей пора в пруд. Упражнение«Лягушка» («Кулак – ребро – ладонь») Последовательно менять три положения: сжатая в кулак ладонь, ладонь ребром на плоскости стола, ладонь на плоскости стола (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе) со словами: «Лягушка хочет в пруд, лягушке страшно тут!»).
Котята попрощались с ней и тоже отправились домой Упражнение «Кошка» Положить перед собой на стол кисти обеих рук ладонями вниз. Последовательно менять два положения руки: кулак, ладонь (сначала правой рукой, потом левой, затем двумя руками вместе) со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка».
По дороге они наблюдали, как на небе мерцают звезды Упражнение «Звездочки» Правая ладонь пальцы в кулак, левая – пальцы в стороны – смена позиций.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непосредственно образовательная деятельность « Кошка и котёнок. Подарок любимому котёнку».
Познакомить с домашними животными....
Художественно- эстетическое развитие ребёнка младшей группы. "Кошка и котёнок. Подарок любимому котёнку" .
Я предоставляю план-конспект занятия по художественно- эстетическому развитию детей младшей группы. Данное занятие я проволила изначально с использованием сюжетно-ролевой игры. Также на данном занятии...
Кинезиологическая сказка "Два котёнка".Рекомендации для педагогов.
Предлагаемые упражнения улучшают мыслительную деятельность, синхронизируют работу полушарий, облегчают процесс письма....
Кинезиологические упражнения. Зачем они нужны? Подборка кинезиологических упражнений для детей 2-3 лет.
В последние годы отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, а также трудностями при адаптации.Наши мысли, тело и эмоции непосредственно связ...
Использование кинезиологических методов в коррекции обучения и оздоровлении дошкольников Кинезиологические упражнения.
Кинезиологические упражнения...
КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ: Сказка «Два котёнка»
Кинезиология является здоровьесберегающей технологией. Ее проведение не требует никаких затрат, она настолько проста в применении, что ее можно использовать в любой ситуации, особенно ког...