Памятка-документация учителя-дефектолога
презентация к уроку по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Документация учителя-дефектолога включает разные типы документов, которые можно разделить на нормативно-правовую, учётно-отчётную и специальную: Нормативно-правовая документация - это совокупность документов, которые определяют стандарты и нормативы профессиональной деятельности учителя-дефектолога в системе образования. К ней относятся федеральные, региональные, муниципальные документы, а также локальные акты и рабочие документы образовательного учреждения (трудовой договор, должностная инструкция, правила внутреннего трудового распорядка и другие). Специальная документация- это особый вид документации учителя-дефектолога, который обеспечивает содержательную и процессуальную стороны его профессиональной деятельности. В неё входят индивидуальная карта развития ребёнка, протоколы, заключения по результатам проведённой диагностики(по запросу) и другие. Эти документы закрыты для свободного доступа и могут быть предоставлены только при условии официального (заверенного по всем правилам) запроса или решения (приказа) контрольно-надзорных органов или в рамках проведения супервизии специалистов образовательной организации. Длительность хранения документов определяется локальным актом ОО. Перечисленные документы содержат персональные данные, поэтому в соответствии с ФЗ от 27.07.2006 № 152 «О персональных данных» должны храниться с соблюдением требований, исключающих доступ к ней посторонних лиц!
Учётно-отчётная документация- служит задаче регистрации и отражения содержания деятельности учителя-дефектолога. К ней относятся, например, годовой план работы, рабочие программы коррекционно-развивающих занятий, расписание занятий, отчётная документация по результатам работы специалиста. Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог» утверждён приказом Минтруда России от 13.03.2023 №136н- в нём представлены трудовые действия и функции, определённые для учителей-дефектологов при работе с детьми разных нозологических групп. ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТАЦИИ ЗАКРЕПЛЯЕТСЯ ЛОКАЛЬНЫМ АКТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ И МОЖЕТ БЫТЬ РАСШИРЕН В СООТВЕТСТВИИ СО СПЕЦИФИКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНКРЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ!
Из выше перечисленного список документации учителя-дефектолога состоит из следующего перечня документов: График работы. Утверждённый список воспитанников группы. Годовой план учителя-дефектолога. АОП ДО для детей по нозологии группы (ЗПР; УО) Расписание подгрупповых и индивидуальных занятий с воспитанниками группы. Карта развития на каждого ребёнка группы (индивидуальная карточка обследования ребёнка). Тетрадь индивидуальных занятий с каждым ребёнком группы. Журнал посещаемости индивидуальных и подгрупповых занятийдетей группы. Календарно-тематическое планирование учителя-дефектолога. Материалы мониторинга усвоения АОП ДО. Журнал взаимодействия учителя-дефектолога с педагогами группы. Журнал консультировния с другими специалистами ДО. Журнал консультативно-координирующей работы с родителями. Должностная инструкция. Паспорт кабинета.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ С ЗПР «БУРАТИНО ИДЁТ В ШКОЛУ» АВТОРЫ: УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ГУСНКОВА Н.И., УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ЖУКОВА М.А., УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ ДЬЯЧЕНКО Т.Т.
Сценарий выпускного УТРЕННИКАдля подготовительной группЫ С ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гуснкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы с ЗПР «Буратино идёт в школу» Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т.
Сценарий выпускного утренникадля подготовительной группы с ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы с ЗПР «Буратино идёт в школу» Авторы: учитель-логопед Гусенкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т.
Сценарий выпускного УТРЕННИКАдля подготовительной группЫ С ЗПР«Буратино идёт в школу»Авторы: учитель-логопед Гуснкова Н.И., учитель-логопед Жукова М.А., учитель-дефектолог Дьяченко Т.Т....
Дефектолог - это кто? В чем заключается работа учителя-дефектолога? Зачем ребенку занятия с дефектологом?
Дефектолог - это кто? В чем заключается работа учителя-дефектолога? Зачем ребенку занятия с дефектологом? Дети – цветы жизни! Именно со своими чадами связаны самые заветные мечты каждого родителя. И ...
Выступление на РМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов АМР тема: Программа «Диа-деф» в работе учителя – дефектолога""
Программа ДИА-ДЕФ адресована учителям-дефектологам, учителям-логопедам, воспитателям, педагогам-психологам, заместителям по учебно-воспитательной работе дошкольных образовательных учреждений....
Практический семинар для молодых и вновь назначенных специалистов (учителей-дефектологов, учителей-логопедов) «Организация деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога в образовательном учреждении»
Практический семинар для молодых и вновь назначенных специалистов (учителей-дефектологов, учителей-логопедов) «Организация деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога в образователь...
Выступление на педсовете «Использование речевых игр в работе учителя-дефектолога на ГКН для детей с ЗПР» учитель-дефектолог Догадаева И.Н.
Я как учитель-дефектолог в процессе коррекционно-развивающей работы способствую развитию познавательной деятельности детей, которая неразрывно связана с речевым развитием.Неполноценное...