Конспект семейного досуга «Все профессии нужны, все профессии важны!»
план-конспект занятия по коррекционной педагогике

Семья- это то, пространство, где формируется отношение к работе, к профессиональной деятельности. У каждого из нас, взрослых, есть свое представление о работе, которое мы, порой сами того не ведая, передаем ребенку. Наша цель - показать родителям значимость семьи в работе по знакомству с миром профессий, познакомить с доступными, разнообразными и современными методами в этом направлении, максимально заинтересовать и детей и родителей познанием многообразия мира современных профессий.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл semeynyy_dosug.docx445.65 КБ

Предварительный просмотр:

                                           Конспект семейного досуга  

                                                         «Все профессии нужны, все профессии важны!»

                                             в компенсирующей   группе  «Росинка»

                             МКДОУ №8 г. Сим

                                                   Кирякова Ольга Александровна,

                              учитель - дефектолог

                                                           

Цель: развивать  познавательный интерес к миру профессий в семьях  воспитанников

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

  • формировать у детей умение передавать в речи основные и второстепенные признаки отдельных предметов и действий;
  • дифференциация и обобщение знаний о профессиях; 
  •  закреплять умение  составлять подробные описательные рассказы, используя схему.

Коррекционно-развивающие:

  • активизировать и расширять словарь по теме;
  • развивать крупную и мелкую моторику;
  • развивать внимание, память, мышление

Коррекционно- воспитательная :

  • воспитывать у детей уважение к труду взрослых;
  • воспитывать умение работать коллективно;
  • воспитывать взаимопонимание и уважительные отношения в семье

Словарная работа:  профессия,  фермер, космонавт, половник, глобус, шпатель, пациент, водитель.

Предварительная работа: 

  • рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессий,
  • чтение с последующим обсуждением: В. Маяковский «Кем быть», Дж. Родари «Чем пахнут ремесла», С. Маршак «Пожар».
  • экскурсия в медицинский кабинет, к заведующему, в медицинский кабинет и т. д.
  • рассматривание иллюстраций и альбомов с разными профессиями людей.
  • настольные дидактические игры: «Профессии», «Четвертый лишний», «Одень куклу».
  • сюжетно – ролевые игры: «Парикмахерская», «Магазин», «Строители».
  • наблюдение за трудом взрослых. 

Оборудование: картинный материал с изображением людей различных профессийсхема для описания профессий; картинки, изображающие оборудование и инструменты к каждой профессии,  ИК «Алмаз», интерактивный  плакат  «Профессии», мультфильм  «Все профессии нужны, все профессии важны».

Ход мероприятия

  • Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы проводим семейный досуг  «Все профессии нужны, все профессии важны». А чем каждая профессия важна  мы узнаем из мультфильма «Все профессии нужны, все профессии важны».

Внимание на экран.

Демонстрация мультфильма «Все профессии нужны, все профессии важны».

  • Дорогие ребята! Ваши родители, трудятся каждый на своем месте, приумножая богатства нашей Родины. Но придет время, когда и вы станете взрослыми, когда вам самим придется строить дома, растить хлеб, учить детей, лечить людей. На свете существует множество профессий, и готовиться к ним нужно с малых лет. Давайте повторим все вместе  названия профессий.  Пальчиковая гимнастика

«Профессии»
Много есть профессий знатных,
(Соединять пальцы правой руки с большим.)
И полезных, и приятных.
(Соединять пальцы левой руки с большим.)
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель…
(Последовательно соединять
пальцы обеих рук с большим.)
Сразу всех не называю,
(Сжимать и разжимать кулачки.)
Вам продолжить предлагаю.
(Вытянуть руки вперёд ладонями вверх)

  • А сейчас я вам предлагаю принять участие в игре «Кому что нужно?»

Цель: расширять представления детей о предметах, необходимых человеку определенной профессии.

Оборудование: интерактивная песочница: режим цветной песок, предметы необходимы в работе людей разных профессий (шприц, фен, половник, кисточка, глобус и т.д.), иллюстрации людей разных профессий.

Дети и взрослые погружая руки в песок, ищут предметы и выбирают человека определённой профессии, которому этот предмет необходим в работе.  

  • Молодцы! На свете много разных профессий, предлагаю познакомится с разнообразным миром профессий и  отгадать загадки, а поможет нам в этом интерактивный плакат. Работа с интерактивным плакатом «Профессии»

  • Хорошо, мы многое узнали о профессиях, теперь каждой семье предлагаем  выбрать профессию и составить небольшой рассказ об этой профессии по схеме.

План рассказа:

D:\Мир профессий\rasskaghi-o-professii.jpg

Образец рассказа: 

— Это продавец. Продавец работает в магазине(супермаркете, универсаме и т.д.). Продавец носит специальный головной убор халат . Для работы ему нужны прилавок, весы, касса, продукты, одежда. Он продает продукты, одежду, мебель и т.д.

C:\Users\Admin\Documents\Материал по занятиям\Профессии\hello_html_5a933dd5.jpg

  • Следующее задание поможет нам закрепить знания о профессиях, предлагаем  выполнить задание «Кто, чем работает?», а родители им в этом помогут.

  • Всем спасибо за работу. Молодцы!

  • А  теперь, скажите мне, пожалуйста, как вы думаете, какая профессия самая важная, и самая нужная? Ответы детей
  • "Все профессии важны – все профессии нужны", главное нужно выполнять хорошо любимую работ
  • Ребята, а вы уже решили, кем вы хотите быть, когда вырастите?

Ответы детей : Я хочу быть…

  • Мы знаем много профессий, каждая из них по-своему нужна и важна. Каждый из вас выберет в жизни свою дорогу, свою профессию.

Сколько их не сосчитать,
Обо всех не рассказать.
Только важно, очень важно
Человеком в жизни стать!

  • Хочу пожелать вам здоровья и чтобы вы росли трудолюбивыми.

 

Вопросы для обсуждения с родителями:

  • Какая форма работы, по вашему мнению, была более интересна?
  • С какими трудностями столкнулись при совместной работе с ребёнком?
  • Считаете ли вы необходимым знакомить детей с миром профессий? Почему?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект тематического досуга "Все профессии нужны, все профессии важны"

Конспект тематического досуга в подготовительной группе ОНР«Все профессии нужны, все профессии важны» Цели:Образовательная·      расширение представлений о профессиях и т...

Конспект открытого занятия « Все профессии нужны, все профессии важны»

Цель: развитие познавательного интереса воспитанников к миру профессий....

Сценарий досуга "Все профессии нужны, все профессии важны!"

Сценарий содержит стихи, песни и конкурсы. Рассчитан на детей старшего дошкольного возраста....

Конспект интегрированного занятия «Все профессии нужны, все профессии важны» для детей старшего дошкольного возраста

Образовательные задачи:Закрепить знания детей о различных профессиях.Активизировать словаря по теме «Профессии». Совершенствование грамматического строя речиВоспитательные задачи...

Литературный досуг "все профессии нужны, все профессии важны"

Способствовать созданию интереса у детей к профессиям на основе общения со сказочным героям – Незнайкой...

Досуг «Все профессии нужны, все профессии важны».

Досуг «Все  профессии нужны, все профессии важны».Цель: активизация знаний детей дошкольного возраста по теме "Профессии" через песни, конкурсы.Задачи:Прививать детям у...