Вязаный конструктор
методическая разработка по конструированию, ручному труду
Вязаный конструктор предназначен для использования в работе с детьми дошкольного возраста 3-7 лет. Можно использовать как в индивидуальной, так и подгрупповой форме организации детской деятельности, как в самостоятельной, так и совместной деятельности педагога, и ребенка. Конструктор состоит из множества деталей. Детали могут быть разной длины, разного цвета и размера. Соединяются детали с помощью пуговицы. Чем разнообразнее будут детали, тем интересней будет процесс конструирования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vyazanyy_konstruktor_ruslyakova_id.pdf | 134.68 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра для развития мелкой моторики рук «Вязаный конструктор»
Дидактическая игра для развития мелкой моторики рук «Вязаный конструктор»Цель: улучшить мелкую моторику рук, чувствительность пальцев, которая обеспечивает восприятие формы, шероховатости,...
Дидактическая игра "Вязаный конструктор"
На просторах интернета понравилась интересная идея изготовления необычного конструктора. Захотелось, чтобы такой конструктор появился и в моей группе. Обратилась за помощью к маме Егора Преснякова Мар...
Дидактическая игра "Радуга" (вязанный конструктор)
Вязаный конструктор «Радуга»Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста.Описательная частьДидактическая задача: Закреплять представления основных цветов и их оттен...
Дидактическая игра "Радуга" (вязанный конструктор)
Вязаный конструктор «Радуга»Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста.Описательная частьДидактическая задача: Закреплять представления основных цветов и их оттен...
Вязаный конструктор
Доказано, что одним из показателей нормального физического и нервно-психического развития, является развитие его руки, что составляет фундамент умственного развития. Дополнительное...
Дидактическая игра «Вязаный конструктор»
Цель:Развитие мелкой моторики рук детей, чувствительность пальцев для восприятия формы, шероховатости, твёрдости и мягкости предметов.Задачи:Знакомить с понятиями «один», &l...