Дидактическая игра "Вязаный конструктор"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

На просторах интернета понравилась интересная идея изготовления необычного конструктора. Захотелось, чтобы такой конструктор появился и в моей группе. Обратилась за помощью к маме Егора Преснякова Марие Викторовне. Мария Викоровна с радостью выполнила мою просьбу. А мне осталось только приготовить карточки - образцы построек.

Всего получилось 40 вязаных полосок разного цвета, у которых на одной стороне пуговица, а на другой петля. 

Задачи игры:

1. Развитие мелкой моторики рук детей.

2. Закрепление основных цветов и их оттенков.

3. Формирование умения создавать различные модели по образцу, по словесной инструкции воспитателя, по собственному замыслу.

4. Совершенствование навыков количественного и порядкового счёта.

5. Уточнение знаний о геометрических фигурах, букв и цифр.

6. Развитие свободного общения с взрослыми и детьми.

7. Развитие сообразительности, воображения, фантазии, творчества, умения самостоятельно решать поставленные задачи.

Дети составляют из полосок различные фигуры, предметы, цифры, буквы.

Вязаный конструктор даёт необычный простор для фантазии и позволяют детям конструировать разные объёмные и плоскостные идеи. Моим детям очень понравился "необычный" конструктор! Они с удовольствием фантазируют, создают свои работы и радуются результату!