Друдлы как средство развития творческого мышления дошкольников
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа)
Конспект мастер-класса для педагогов детского сада Друдлы как средство развития творческого мышления дошкольников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.31 КБ | |
| 450.51 КБ | |
| 192.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Добрый день, уважаемые коллеги!!!!
Сегодня хочу предложить Вам мастер-класс.
Называется он Друдлы.
В обычной жизни это слово практически не используется, но мне кажется, все знают, что это такое, и используют эту игру в своей работе.
Droodle — это загадка-головоломка, рисунок, на основании которого невозможно точно сказать, что это такое. Изобретатель друдлов Роджер Прайс — комедийный писатель.
Предлагаю Вам немного поиграть и задать задачку нашему воображению.
Давайте посмотрим на экран
Друдлы иногда кажутся довольно абстрактными. Каждая картинка является маленькой игрой, в которой вам надо придумать, что на ней изображено. Вроде бы нарисовано совершенно что-то непонятное — какие-то линии, треугольники. Однако, стоит лишь узнать ответ, и сразу угадываются в непонятных закорючках очертания реального предмета. Желательно не ограничиваться одним ответом. Смысл головоломки в том, чтобы подобрать как можно больше версий и интерпретаций. Стоит помнить, что правильного ответа в друдлах нет.
Что это?
Возможно, это:
- Человек в костюме с галстуком-бабочкой, защемленным дверью лифта.
- Или бабочка, взбирающаяся по веревке вверх.
- Геометрическая задача.
- Флюгер на крыше дома (или какой либо рисунок на крыше).
- Песочные часы, стоящие на столе.
- Два громкоговорителя на столбе.
- Шкаф с ручками.
- Два клювика птиц.
- Подарочная коробочка.
- Ручки двери с двух сторон.
- Закрытое окно.
- Стрекоза над дорогой.
Да, все это и еще много чего угодно. Вы можете увидеть в данном изображении десятки различных ситуаций. Единственно правильного ответа нет. И необязательно ответ должен быть реалистичным. Ему достаточно быть забавным, интересным и немного похожим на то, что изображено на рисунке. Но вы заметили, как заработал ваш мозг?
Предлагаю Вашему вниманию еще одну картинку. Что это за сказка?
Предлагаю желающим выйти и присесть за столы, дорисовать и раскрасить Друдлы
Пока наши коллеги заняты, хочу вам рассказать о вариантах игр
- Придумай и нарисуй свой друдл (развивает воображение и мышление)
- Дорисуй картинку. Назови, что нарисовал (развивает мелкую моторику, творческие способности)
- Расскажи историю про свой друдл (формирует грамматические навыки при составлении предложения, развивает речь)
- Придумай ассоциацию (обогащает активный и пассивный словарный запас)
- Назови одним словом. Что лишнее (формирует у детей обобщающие понятия)
- Какая сказка зашифрована. Придумай рассказ (развивает логическое мышление, речь)
Подводя итог нашему мастер-классу, хочется сказать следующее.
В динамично меняющемся мире наша задача научить детей мыслить нестандартно, творчески подходить к решению поставленных задач. С формированием этих навыков помогут справиться Друдлы.
Зачем нужно отгадывать друдлы?
- Они прекрасно справляются с задачами развития воображения, мышления и чувства юмора
Это несложное упражнение легко можно использовать на занятиях как педагогам-психологам, так и воспитателям.
Мы подготовили для вас методичку по друдлам с вариантами игр.
Спасибо за внимание!
Интернет-источники:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование технологий ТРИЗ в деятельности ДОУ как средство развития творческого мышления дошкольников
В условиях гуманистической образовательной тенденции творческое развитие рассматривается как важнейшая задача, решение которой необходимо начинать с самого раннего возраста дошкольного детства. Пробуд...

Использование технологий ТРИЗ в деятельности ДОУ как средство развития творческого мышления дошкольников
В условиях гуманистической образовательной тенденции творческое развитие рассматривается как важнейшая задача, решение которой необходимо начинать с самого раннего возраста дошкольного детства. Пробуд...

Друдлы как средство развития образного мышления дошкольников
На занятиях, которые проводят с детьми дошкольного возраста – играх, рисовании, конструировании из разных предметов, кубиков - перед дошкольником всё время всплывают всё новые задачи, которые тр...

Образовательный проект «Друдлы» как средство развития творческих способностей дошкольников
На занятиях по рисованию в старшем дошкольном возрасте я столкнулась с тем, что наряду с тем, что технические навыки рисования почти у всех детей присутствуют, а вот с образным мышлением и воображение...
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Волшебные друдлы» как средство развития творческих способностей дошкольников
План проекта...

Презентация инновационного проекта «Друдлы» как средство развития творческих способностей дошкольников старшей группы»
Что такое Друдлы? Друдлы — визуальные загадки, изобретенные Роджером Прайсом и изданные в его книге 1953 года «Друдлы». В настоящее время этим словом могут называть любые подобные визуальные загадки. ...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Друдлы как средство развития творческого мышления и коммуникативных навыков у дошкольников»
Данная разработка предназначена для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и представляет собой методическую разработку, которая включает комплекс заданий, карточек «Дру...
