Материалы к лексической теме "Труд людей весной в Прибайкалье"
методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

Дети должны знать:

• Существительные: рабочий, хлебороб, овощевод, садовод, поле, сад, огород, теплица, пахота, сев, побелка, трактор, плуг, борона, лопата, грабли, семена, ведро, кисть.
• Прилагательные: весенние, чёрный, влажный, белый. 
• Названия инструментов: например, лопата, грабли, ведро, лейка. 
• Термины, связанные с сельскохозяйственными работами: в марте на полях раскидывают снежные сугробы, в апреле готовят почву к посеву и сеют яровые, в начале мая сажают картофель. 

• Глагольный словарь: пахать, боронить, рыхлить;  копать, белить;  сеять;  сажать;  поливать;  обрезать деревья; 

убирать прошлогодние листья, ветки, мусор.

 Родителям рекомендуется:

- Вспомните названия весенних месяцев, приметы   весны;

- Поговорите  с ребенком о том, какое сейчас время года, какие изменения произошли в живой и неживой природе весной;

- Предложите ребенку рассказать о том, что происходит в  природе весной, чем занимаются люди.

- Расскажите ребенку о том, что весной люди работают на  полях, в садах и огородах, пашут землю, начинают сев, копают   землю в огородах и сажают семена овощей, белят и обрезают фруктовые деревья в садах, сеют семена цветов. Садоводы окапывают плодовые деревья для того, чтобы  к корням хорошо поступали воздух, вода, питательные вещества. Поговорите о том, какими    инструментами пользуются люди в огороде, саду, поле.

1. Упражнение «Назови ласково»:

Сад – ;  Огород –;   Грядка – ;  Парник –;    Клумба –;  Дерево –;   Яблоня-;   Лопата-; Кисть - ;   Ведро-;   Зерно-.

2. Упражнение «Сосчитай»:

"Один, три, пять". Семечко, лопата, плуг, ведро, теплица, трактор и т.д.

3. Упражнение «И я буду» (договори предложение до конца по образцу) Мама моет , и я буду мыть.

Брат копает, и я буду копать.

Папа пилит, и я буду пилить.

Галя поливает, и я …

Витя убирает, и я…

Надя гребёт, и я…

Вова рубит, и я…

Бабушка сажает, и я …

Таня сеет, и я …

Ваня белит, и я…

Павел обрезает, и я…

4. Упражнение: Подобрать как можно больше признаков к существительному:

весна (какая?) - ранняя, и т.д.

5. Упражнение «Подбери слово»   
весенний - день..., весенняя - гроза..., весеннее - солнышко..., весенние - дни... .

6. Упражнение «Составь предложение» с предлогом К:
Плуг – трактор - … (Плуг прицепляют к трактору).
Борона – трактор - …
Сеялка – трактор - … .
7. Упражнение «Что лишнее и почему?»:
Сад, огород, грабли, поле.
Копать, поливать, удобрять, играть.
Плуг, борона, топор, сеялка.
8. Упражнение «Один – много»:
Перекопанная грядка – перекопанные грядки; Одна перекопанная грядка, две перекопанные грядки (вспаханное поле, посаженное дерево, подготовленная теплица).

9. Упражнение  «Весной бывает – не бывает»

Воробьи возвращаются из жарких стран.  Птицы вьют гнезда.

На деревьях распускаются почки. Птицы улетают в теплые края.

Листья желтеют и опадают. Листья распускаются. Расцветают цветы.

На реке тает лед. Солнышко светит все ярче. Сильный мороз.

Появляется первая травка. Становится тепло.Люди собирают урожай.

Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду.

10. Упражнение: Подобрать существительные к действиям: (кто? что?):

тает..., бегут..., распускаются..., появляются..., зеленеет..., прилетают..., цветут... .

Чтение художественной литературы:

Рассказ «Весной в огороде трудится семья»

Наступила весна. Папа и мальчик Миша вскапывают землю, чтобы посадить молодые деревца. Девочка Маша сажает рассаду цветов. А мама поливает грядки, потому что растениям нужна влага. У всей семьи отличное настроение. Все рады весне! 

«Отгадай загадки»

Проползла во двор змея черная и длинная,

Огород наш поливала, на работе не зевала. (шланг)

Смастерили из досок и надели поясок,

И хранит посуда эта с грядки собранное лето. (бочка)

Два братца пошли в речку купаться.

Один купается, другой на берегу дожидается.

На речку идут – пляшут, а с речки идут – плачут. (ведра)

Стоят в один ряд острые цап-царапки.

Удобно сгребать ими мусора охапки. (грабли)

Из железа тучка, а у тучки – ручка.

Эта тучка по порядку обошла за грядкой грядку. (лейка)

Землю копала, грядки ровняла,

Ручейки прорывала и ничуть не устала. (лопата)

Молодцом тебя зовут
Если очень любишь …(Труд)

 Пальчиковая гимнастика: 

Граблями сгребаем мы мусор с земли,

Чтоб к свету росточки пробиться могли.

Руки, как грабельки (большой палец прижат к ладони, а остальные слегка

разведены и полусогнуты), скребут по шершавой поверхности подушечками

пальцев (на ударные слоги)