Открытое мероприятие в подготовительной к школе группе "Дружба начинается с улыбки"
методическая разработка (логопедия, подготовительная группа) на тему

Дружба начинается с улыбки

Сценарий

  Оборудование: карточки с вопросами, карточки для жребия, ложки, яблоки, карточки с именами сказочных героев.

  Сегодня, ребята, мы с вами поиграем в игру «Дружба начинается с улыбки». В нашей игре речь пойдёт о дружбе, о взаимовыручке, о том, как лучше узнать друг друга. Для того, чтобы сыграть в эту игру, мы разделимся на 3 команды.

  1.Конкурс «Песня о дружбе».

  Начнём нашу игру с исполнения песни о дружбе. Кто быстрее вспомнит такую песню и споёт её? («Улыбка»)

  2.Конкурс «Разминка».

  Каждой команде раздаются карточки со жребием, в результате которого от команды выбирается по два участника.

  Вопросы:

1. Защитишь ли ты своего друга, если о нём плохо говорят в твоём присутствии?
2. Что ты любишь больше: получать или дарить подарки?
3. Может ли другом быть кошка, собака?
4. Если бы тебе предложили сыграть сказочную роль, какую бы ты выбрал? (Баба Яга/Кащей Бессмертный; Золушка/Принц)
5. Можешь ли ты рассказать о своей тайне девочке/мальчику?
6. Все вы смотрели мультфильм «Ну, погоди!». Какой из героев: заяц или волк вам нравится больше?

  3.Конкурс пословиц о дружбе.

  Сначала дети поднимают сигнальные карточки, а потом отвечают.

Нет друга – ищи, а нашёл - …(береги).

Не имей сто рублей, а имей …(100 друзей).

Один за всех – и все …(за одного).

Человек без друзей, что дерево без …(корней).

Дружба – как стекло: разобьёшь - …(не сложишь).

  4.Конкурс «Найди себе пару» и игра «Ложки».

  Участникам игры раздаются карточки с именами персонажей разных произведений: Незнайка, Баба Яга, Буратино, Белоснежка, Карлсон и др. Участники каждой команды должны найти пару героев, которые живут в одной сказке (Принц и Золушка, лиса Алиса и кот Базилио, Дед Мороз и Снегурочка)

  После этого из каждой команды приглашается пара ребят (всего 6 человек). Они берутся за руки. В центр круга кладутся 5 ложек. Ребята под музыку водят хоровод. Когда музыка перестаёт звучать, они быстро берут ложки. Участник игры, которому ложка не досталась, выбывает из игры. Так до тех пор, пока не останутся 2 участника. Им завязывают глаза и, когда они водят хоровод, незаметно убирают последнюю ложку. Эти два участника – победители игры.

  5.Конкурс «Игра с рифмой».

Друзья! Задам я вам вопрос,

А вы над ним подумайте,

Подумайте, одно из двух –

Да или нет – ответьте вслух.

Коль вы находчивы сполна,

Поможет рифма, но она –

Настолько хитрая у нас,

Что может с толку сбить подчас.

- Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый? (Нет)

- А рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? (Да)

- А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным? (Да)

- Ответь, а может резеда цвести в саду зимою? (Нет)

- А крокодил собрать букет из белых лилий может? (Нет)

- Верблюд способен, дай ответ, идти 3 дня без пищи? (Да)

- А тех, кто трудится всегда, в народе уважают? (Да)

- В конце спросить пришла пора – а вам понравилась игра? (Да)

  После этой игры каждая команда получает по 1 баллу за активное участие.

  6.Игра «Держим лбами».

  От каждой команды приглашается пара детей. Они встают парами и, танцуя, должны удержать лбами яблоко. Пара, которая дольше всех удержит яблоко и лучше станцует, получает 1 балл.

  7.Игра «Обувь».

  Выбирается капитан каждой команды. Ребятам предлагается снять свою обувь, а капитан собирает её в одно место. Какая команда быстрее?

  Подведение итогов: вручение грамот и подарков.