Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями (4-я часть)
презентация к занятию по логопедии (старшая группа) на тему
Четвертая часть презентации посвящена обучению детей делению слов на слоги и закреплению звукослоговогоанализа слов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obuchenie_gramote.pptx | 2.57 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Деление слов на слоги
Хлопни в ладоши, разделив слово на части
Игры: «Рассели животных по домикам», «Весёлый поезд»
Закрепление навыка звукового анализа слов Найди правильную звуковую схему слова
Измени схему Выполни звуковой анализ слова МАК Измени схему так, чтобы получилось слово МАКИ
Выполни звуковой анализ слова МЫШКА Измени схему так, чтобы получилось слово МИШКА
Грамотность речевого высказывания закрепляется с помощью следующих игр и пособий
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями (1-я часть)
В первой части презентации представлены игры и пособия, развивающие фонематический слух детей с речевыми нарушениями....
Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями (2-я часть)
Во второй части презентации представлены игры, упражнения и пособия, используемые для развития фонематического восприятия детей с нарушениями речи....
Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями (3-я часть)
В третьей части презентации говорится о звукослоговом анализе слов....
Обучение грамоте детей с речевыми нарушениями (5-я часть)
В пятой части презентации дети знакомятся с буквами....
Образовательный проект по обучению детей подготовительной к школе группы "Обучение грамоте детей как речевая готовность к школе"
Долгосрочный проект формирует речевую школьную готовность детей подготовительной к школе группы. Проект представлен планированием, мониторингом. ...
Фронтальное логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей с речевыми нарушениями 5-6 лет. Звуки [Б,Б’]. Буква Б.
Фронтальное логопедическое занятие с использованием метода моделирования по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей с речевыми нарушениями 5-6 лет. Звуки [Б,Б’]. Буква Б....
Игровые приемы в подготовке к обучению грамоте детей с речевыми нарушениями.
Особое значение для подготовки детей с нарушениями речи к школьному обучению имеет подготовка к усвоению грамоты в условиях дошкольного учреждения.Основной задачей в процессе обучения грамоте является...