Главные вкладки

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти, мышц глотки и мягкого неба
    консультация по логопедии (старшая группа) на тему

    Артикуляционные упражнения для развития подвижности нижней челюсти, мышц глотки и мягкого неба. 

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл uprazhneniya_dlya_razvitiya.docx14.03 КБ

    Предварительный просмотр:

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти, мышц глотки и мягкого неба

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти

    1. Трусливый птенчик.
    Широко открывать и закрывать рот, так чтобы тянулись уголки губ. Челюсть опускается примерно на расстояние ширины двух пальцев. Язычок-"птенчик" сидит в гнездышке и не высовывается. Упражнение выполняется ритмично.

    2. Акулы.
    На счет "один" -  челюсть опускается, на "два" - челюсть двигается вправо (рот раскрыт), на счет "три" - челюсть возвращается  на место, на "четыре" - челюсть двигается влево, на "пять" - челюсть опускается, на "шесть" - челюсть выдвигается вперед, на "семь" - подбородок в обычном удобном положении, губы смыкаются. Выполнять упражнение нужно медленно и осторожно, избегая резких движений.

    3. Имитация жевания с закрытым и открытым ртом.

    4. Обезьяна.
    Челюсть опускается вниз с максимальным вытягиванием языка к подбородку.

    5. Сердитый лев.
    Челюсть опускается вниз с максимальным вытягиванием языка к подбородку и мысленным произнесением звуков "а"  или "э"  на твердой атаке, сложнее - с шепотным произнесением этих звуков.
    6. Силач.
    Рот открыт. Представить, что на подбородке повешен груз, который надо поднять вверх, поднимая при этом подбородок и напрягая мускулы под ним. Постепенно закрыть рот. Расслабиться.

    7. Поставить руки на стол, сложить ладони одна на другую, упереться подбородком в ладони. Открывая рот, давить подбородком на сопротивляющиеся ладони. Расслабиться.

    8. Опустить челюсть вниз с преодолением сопротивления (взрослый держит руку под челюстью ребенка).

    9. Открывать рот с откидыванием головы назад с преодолением сопротивления руки взрослого, лежащей на затылке ребенка.

    10. Дразнилки.
    Широко, часто открывать рот и произносить: па-па-па.

    11. Беззвучно, протяжно (на одном выдохе) произнесите гласные звуки:
    ааааааааааааа
    яяяяяяяяяяяяяя (расстояние между зубами в два пальца);
    ооооооооооооо
    ёёёёёёёёёёёёё (расстояние между зубами в один палец);
    иииииииииииии (рот слегка открыт).

    12. Произнесите гласные звуки с голосом:
    аaaaaaaaaaaaa
    яяяяяяяяяяяяяя
    ооооооооооооо
    ёёёёёёёёёёёёё
    иииииииииииии

    13. Слитно и протяжно произнесите несколько гласных звуков на одном выдохе:
    аааааэээээ
    аааааеееее
    аааааиииии
    иииииааааа
    ооооояяяяя
    аааааииииииооооо
    иииииээээээааааа
    аааааиииииэээээоооооо и т.д.

    Следите за тем, чтобы при произнесении звуков раскрытие рта было достаточно полным.

    14. Произнесите пословицы, поговорки, скороговорки, которые насыщены гласными звуками, требующими широкого раскрытия рта.

    Мал, да удал.
    Два сапога - пара.
    Нашла коса на камень.
    Знай край, да не падай.
    Каков рыбак, такова и рыбка.
    Под лежачий камень вода не течет.
    У ужа ужата, у ежа ежата.

    В процессе выполнения упражнений следите за тем, чтобы нижняя челюсть опускалась свободно вниз, гласные звуки сначала произносите немного подчеркнуто.

    Тренировка мышц глотки и мягкого неба


    1. Позевывать с открытым и закрытым ртом.
    Позевывать с широким открыванием рта, шумным втягиванием воздуха.

    2. Произвольно покашливать.
    Хорошо откашляться с широко открытым ртом, с силой сжимая кулаки.
    Покашливать с высунутым языком.

    3. Имитировать полоскание горла с запрокинутой головой.
    Полоскать горло тяжелой жидкостью (киселем, соком с мякотью, кефиром).

    4. Глотать воду маленькими порциями (20 - 30 глотков).
    Глотать капли воды, сока.

    5. Надувать щеки с зажатым носом.

    6. Медленно произносить звуки "к" ,"г", "т", "д".

    7. Подражать:
    - стону,
    - мычанию,
    - свисту.

    8. Запрокидывать голову с преодолением сопротивления. Взрослый держит руку на затылке ребенка.
    Опускать голову с преодолением сопротивления. Взрослый держит руку на лбу ребенка.
    Запрокидывать и опускать голову при сильном нажатии подбородком на кулаки обеих рук.

    9. Выдвинуть язык к подбородку, втягивать его в рот с преодолением сопротивления. Взрослый пытается удержать язык ребенка вне рта.

    10. Произносить гласные звуки "а", "э", "и", "о", "у" на твердой атаке.

    11. Произносить, удерживая кончик высунутого языка пальцами, и-а. Звук "и" отделяется от звука "а" паузой.

    12. Надувать резиновые игрушки, пускать мыльные пузыри.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти...

    Упражнения для развития подвижности губ

    Упражнения для развития подвижности губ...

    Упражнения для развития подвижности губ

    Развитие подвижности губ позволяет сделать движения артикуляционного аппарата более свободными....

    Комплекс упражнений для развития подвижности артикуляционного аппарата

    Комплекс упражнений для развития подвижности артикуляционного аппарата(принцип биоэнергопластики - сопряжённая работа пальцев и кистей рук и артикуляционного аппарата, движения рук имитируют движения ...

    Артикуляционная гимнастика для мышц губ, языка, мягкого неба и глотки

    Важность и необходимость выполнения упражнений артикуляционной гимнастики. Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики. Блоки упражнений для мышц губ, языка, неба, глотки....

    Упражнения для развития подвижности губ

    При вялости и недостаточной подвижности губ страдает четкость и ясность произношения многих гласных и согласных звуков. Так, для произнесения звука у(ю) требуется вытянуть губы вперед трубочкой, для о...

    Упражнения для развития подвижности нижней челюсти, мышц глотки и мягкого неба

    Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических. Процесс...