Презентация "День рождения Лунтика"
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

МАДОУ д /с № 5 Индивидуальное логопедическое занятие: «День рождения Лунтика » Цель: автоматизация звука «Л» в слогах, словах и предложениях. Выполнила: учитель-логопед Колпакова Н.Н.

Слайд 2

Сегодня у Лунтика день рождения. Он встал пораньше, хорошенько умылся. (выполняется самомассаж «Кран, откройся») . Почистил зубки ( упр – е «Почистим верхние зубки»), причесался ( упр-е «Расчёска»), увидел свои любимые игрушки и решил немножко поиграть с ними. Это были: лошадка ( упр-е «Лошадка») и самолётик ( упр-е «Самолёт»). Потом Лунтик вышел на улицу и решил покататься на качелях ( упр – е « К ачели). 1. 2. 3. 4. 5.

Слайд 3

Вдруг Лунтик услышал весёлые песенки. Это пели бабочки. Он решил спеть вместе с ними. Давай подпоём бабочкам и Лунтику . ( пропевание слогов со звуком «Л» по 2 раза) Ла-ла - ла-ла-ла Ло-ло-ло - ло-ло Лу-лу лу-лу - лу – лу – лу Лы - лы-лы-лы - лы - лы - лы

Слайд 4

В гости к Лунтику пришли все его друзья: Мила, Кузя, Пчелёнок , Дядя Шнюк , Дядя Корней, Вупсень и Пупсень и даже жаба Клава.

Слайд 5

Друзья подарили Лунтику много подарков. Назови эти предметы, чётко проговаривая звук «Л». В названии каких предметов нет звука «Л». Определи место звука «Л» в названиях картинок. Скажи, где находится каждый подарок.

Слайд 7

Давай скажем, какое угощение приготовила баба Капа для гостей полным предложением. «Баба Капа приготовила калач.» и т.д. Словарь: калач, булочки, слойки, пирог с клубникой.

Слайд 8

После вкусного угощения Мила предложила поиграть в игру «Найди пару». Нужно не только найти пары предметов, но и объяснить свой выбор. Составь предложения по образцу: «Я объединил лошадь и осла, потому что это – домашние животные»

Слайд 9

Пчелёнок любит сочинять стихи. Сегодня он сочинил стихотворение о Миле. (проводится игра «Эхо» с перекидыванием мяча) Ла-ла-ла - Мила маме помогла Ло-ло-ло – ловко вымыла стекло Лы-лы-лы – Мила вымыла полы Лу-лу-лу – Милочка полола лук Ала-ала-ала – наша Мила вышивала Ола-ола-ола – пальчик Мила уколола Эла-эла-эла – Милу мама пожалела

Слайд 10

А Кузя придумал игру «Зашифрованное слово» алыча

Слайд 11

Вупсень и Пупсень собираются идти в школу. Они уже умеют писать. Только то, что они пишут не всегда можно понять. Давай попробуем разобраться и составить правильно предложения. - Делать, Мила, куличи, песок, из. - Помогать, Лунтик , баба, Капа. - Бабочка, ловить, Лунтик , сачок. - Пчелёнок , Кузя, и, футбол, в, играть.

Слайд 12

Вот и подошёл к концу день рождения Лунтика .