"В гости к мишке"
план-конспект занятия по логопедии (младшая группа) на тему
Конспект логоритмического занятия для детей с нарушениями речи с 2 до 3 лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_na_temu_v_gosti_k_mishke.docx | 16.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №13 «Буратино»
Конспект логоритмического занятия
для детей с нарушениями речи
(первая младшая группа)
Подготовила и провела:
Колбасова О.Н.
учитель-логопед
высшая квалификационная категория
РМЭ, г.Волжск - 2015г.
Тема: «В гости к мишке»
Цель: формирование речевой активности детей через развитие двигательной активности.
Задачи:
- развивать общую, мелкую моторику и артикуляционную моторику: умение удерживать губы в положении "улыбки";
- развивать слуховое внимание;
- формировать чувство ритма в ходе подвижных игр и упражнений;
- продолжать работу над длительностью и плавностью выдоха.
Оборудование: ребристая доска, "берлога", игрушка медведь.
Ход занятия: Дети стоят в кругу.
Логопед: - Ребятки, что-то мы с вами засиделись, заигрались в группе.
-Один - два - три - четыре - пять -
Не пора ли нам гулять и медведя повидать?
Побежали ножки по лесной дорожке.
Логопед предлагает детям пойти в гости к медведю, который живет в берлоге по лесной тропинке (ходьба по ребристой доске).
Двигательное упражнение "Ноги и ножки"
Большие ноги Шли по дороге: Топ-топ, топ-топ, топ-топ. Маленькие ножки Бежали по дорожке: Топа-топа-топа-топ, Топа-топа-топа-топ. | Ходят в медленном темпе, четко опуская ногу на всю стопу. Бегут на ногах с остановкой на последнее слово. |
Логопед: Под корнями старой ели
Смастерил медведь берлогу.
Постучим мы тихо в дверь:
Мишка, дверь открой скорей!
Мишка двери отворяет,
Всех нас чаем угощает.
Упражнение на развитие дыхания "Подуй на чай".
(Подуть через сомкнутые вытянутые вперед губы на ладошки рук).
Логопед: - Чай мы попили, мишке улыбку подарили.
Мимическое упражнение "Улыбка". (Губы сомкнуты и растянуты в улыбке).
Логопед: - Мишка петь нам песню рад-
Танцевать зовет ребят.
Танец "Мишка с куклой танцуют полечку" (М.Старокадамского).
Логопед: - Мишка танцевал и берлогу охранял.
Массаж рук.
Ж -жу-жу - я берлогу сторожу.
(Поочередно массажировать пальцы рук, поглаживая каждый палец от кончика до основания)
Логопед: - Мишка любит крепко спать,-
Но мы попросим его поиграть.
Игра"Догонялки"
Д е т и Мишка, мишка, хватит спать! Выйди с нами поиграть! Нас тут много, Ты один, Спать тебе мы не дадим! | Походят, громко топая ногами. Разводят руки в стороны. Показывают указательный палец. Грозят пальчиком. |
Мишка просыпается и догоняет ребят.
Логопед: - Пора с мишкой нам прощаться- (дети прощаются с мишкой)
И в детский садик возвращаться.
Раз- два -три - глазки крепко сомкни (дети закрывают глаза)
Раз- два -три - детский садик- вот, смотри! (дети открывают глаза)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект физкультурного занятия с детьми от 2 до 4 лет "В гости к мишке"
Конспект физкультурного занятия содержит программные задачи, необходимое оборудование, подробное описание хода занятия....
Сценарий спортивного праздника для 2 младшей группы "В гости к мишке"
Сценарий спортивного праздника для 2 младшей группы "В гости к мишке"....
В гостях у Мишки
Конспект НОД по математике для детей средней группы детского сада. Счет до 5....
В гостях у Мишки
конспект Нод по ФЭМП...
Интегрированное занятие по развитию речи с элементами аппликации во 2 младшей группе на тему: «В гостях у мишки».
Уточнить представление детей о мебели, совершенствовать умение различать и называть мебель. Вызвать у детей радость от чтения знакомых стихотворений. Способствовать активном...