Умники и умницы
учебно-методический материал по логопедии (старшая группа) на тему

Познавательно-интеллектуальная игра.

«Умники и умницы»

Цель.

Задачи.1. Закрепить знания детей по темам «Развитие речи», «Математика», «Природа», «ОБЖ», «Москва».

2. Активизировать словарный запас по всем темам.

3. Развивать мышление, память, фонематическое восприятие, речевую выразительность.

4. Воспитывать чувство коллективизма, ответственности, патриотизма.

Категория участников. Дети старшего дошкольного возраста.

Оборудование. 1. Куб (из набора мягких модулей) с картинками на пяти гранях по темам: «Москва», «Природа», «Математика», «Развитие речи», «ОБЖ».

Условные обозначения:

- «Московский кремль» - тема Москвы и ее достопримечательностей;

- «Дерево» - тема природы;

- «Светофор» - тема ОБЖ;

- «Цифры» - математические представления;

- «Буквы» - словесные игры;

- «Скрипичный ключ» - музыкальная пауза.

2. Иллюстрации деревьев, травянистых растений, животных, грибов для игры «Четвертый лишний».

3. Иллюстрации о Москве.

4. Кубы с цифрами.

5. Эмблемы команд, участников игры.

Предварительная работа.  1. Рассматривание иллюстраций, картин.

2. Чтение художественных произведений.

3. Беседа с детьми на заданные темы.

Правила игры. Дети по очереди бросают куб и отвечают на вопросы из той категории, условное обозначение которой оказалось на его верхней грани.

Разработала: учитель-логопед

МАУДО «Детский сад №6»

Чугина Е. А.

Ялуторовск, 2011 г.

Вопросы и игровые задания по категории «Москва».

На 1 балл:

- Как называется столица нашей Родины – России? (Москва)

- Как называют  жителей Москвы? (Москвичи)

- Назовите самую главную площадь Москвы. (Красная)

- Какой самый быстрый транспорт в Москве? (Метро)

На 2 балла:

Нужно сказать, достопримечательность Москвы изображенной на иллюстрации

- Большой театр

-Красная площадь

- Мавзолей

- Памятник А.С. Пушкину.

На 3 балла:

- Назвать город, где вы живете.

- Как называется область, в которой вы живете?

- Назвать пословицу о Москве.

- Назовите президента нашей страны.

Вопросы и игровые задания по категории «Природа»

На 1 балл:

Вам нужно отгадать загадку

1. Солнце печет, липа цветет, рожь поспевает, когда это бывает? (Летом)
2. Пришла без красок и кисти, и перекрасила все листья. (Осень)
3. Запорошила дорожки, разукрасила окошки. Радость детям подарила, и на санках прокатила. (Зима)
4. Она приходит с ласкою и со своею сказкою. Волшебной палочкой взмахнет, в лесу подснежник расцветет. (Весна)

На 2 балла:

1. В какое время года на деревьях не бывает листьев? (Зимой)
2. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена)
3. С прилета каких птиц считаем мы начало весны? (Грачей)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают все входы-выходы в муравейнике и сами собираются в кучу.)

На 3 балла:

Игра «Четвертый лишний»

Из четырех слов, вам предстоит выбрать одно лишнее и объяснить свой выбор:

1. Сосна, лиственница, береза, ель;
2. Береза, дуб, тополь, гриб;
3. Ромашка, сирень, василек, георгин;
4. Крот, воробей, снегирь, ворона.

Вопросы категории ОБЖ

На 1 балл:

1. Отгадать загадку: Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, горит и день, и ночь – зеленый, желтый, красный.
2. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
3. Где нельзя ездить транспорту: по мостовой или по тротуару?
4. Как называют людей, когда они идут пешком: пешеходами или пассажирами?

На 2 балла:

1. Игра «Съедобный грибок положи в кузовок» (отобрать в корзинку картинки с изображением съедобных грибов)
2. Игра «Сбор ягод» (отобрать в корзинку картинки с изображением съедобных ягод)
3. Игра «Четвертый лишний»

 а) подосиновик, подберезовик, мухомор, масленок;

б) калина, малина, брусника, волчье лыко;

На 3 балла:

1. Назвать правила поведения в общественном транспорте – в автобусе, маршрутном такси, поезде.
2. Расскажите, как нужно переходить улицу?
3. Назовите опасные предметы (иголка, гвоздь, ножницы, молоток, булавки, пила и т.д.)
4. Назовите правила поведения за столом.

Вопросы и игровые задания по категории «Математика»

На 1 балл:

1. Сколько этажей в пятиэтажном доме? (Пять)
2. Как называется фигура, имеющая три угла и три стороны? (Треугольник)
3. Назови пропущенное число: 4, …, 6.
4. Закончи фразу: «Солнце светит днем, а луна …» (Ночью)

На 2 балла:

1. Игра с кубами. Разложи кубики по порядку в соответствии с цифрами, изображенными на них.
2. Игра «Наоборот»

Дом низкий, а кран …. (высокий)

Ветка тонкая, а дерево …. (толстое)

Река широкая, а ручей … (узкий)

Гольфы длинные, а носки … (короткие)

3. Отгадай загадку: Он давно знакомый мой,

      каждый угол в нем прямой,

      все четыре стороны одинаковой длины.

     Вам его представить рад. Как зовут его?.. (Квадрат)

4.Ответь на вопрос: У кого больше лап: у собаки или у щенка?

На 3 балла:

1. Я задумала число. Если от него отнять 1, то получиться 6. какое число я задумала?
2. Как построить два квадрата из семи палочек? Выложи на столе.
3. Один ослик нес пять килограмм соли, а другой – пять килограмм ваты. У кого груз тяжелее? (Одинаковый)

Вопросы и игры по теме «Речь»

На 1 балл:

1. Назови имя мальчика или девочки, которое начинается со звука «А»
2. Назови слова со звуком «Г», которые обозначают части тела человека (голова, нога, голень)
3. Составь из двух слов одно новое слово, которое будет начинаться со звука «Л»: листья, падают (листопад)
4. Назови слово, обозначающее транспорт, которое начинается со звука «С»

На 2 балла:

1. Игра «Скажи наоборот»: война - …(мир); ссориться - …(мириться); быстро - … (медленно); твердый - … (мягкий)

На 3 балла:

1. Составь слово из букв Ш, У, Д (душ)
2. Игра «Звук заблудился». Я  не знаю, что случилось,

 только звук наш заблудился. Забежал в чужой он дом, и хозяйничает в нем:

куклу выронив из рук, Таня мчится к маме:

- Там ползет зеленый ЛУК … (ЖУК) с длинными усами.

3. Добавь первый звук «К» и получится новое слово:

- рот - …(крот)

- осы -… (косы)

- лен -… (клен)

4. Отгадай отгадку:

Если б не было его, не сказал бы ничего.

Всегда он в работе, когда мы говорим,

А отдыхает, когда мы молчим. (Язык)