Презентация "Логопедические занятия для детей раннего возраста с ОНР(1)"
презентация к уроку по логопедии (младшая группа) на тему

Слайд 1

Логопедические занятия для детей раннего возраста с ОНР(1) Подготовила: учитель – логопед ГБУ СО ЕРЦ Кожемякина С.А.; 2016 год.

Слайд 3

Рекомендации родителям: Консультации специалистов (психолога, невролога, ЛОРа , психиатра) Систематические занятия с ребёнком дома(после соответствующего обучения), под контролем логопеда

Слайд 4

Цели коррекционно – развивающих занятий: Диагностическая Обучающая

Слайд 6

Цели занятия: Оказание педагогической и помощи родителям Создание положительного эмоционального фона Воспитание умения подражать действиям логопеда

Слайд 7

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 1. Вызываем у ребёнка доверие к логопеду, толерантность к тактильным контактам.

Слайд 8

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 2. Развиваем слуховое внимание, понимание обращённой речи

Слайд 9

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 3. Воспитываем точность и силу движений пальцев рук

Слайд 10

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 4. Развиваем силу голоса, учим издавать звуки в момент чередующихся движений

Слайд 11

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 5. Развиваем силу и направленность ротового выдоха

Слайд 12

Конкретные задачи для каждого этапа занятия 6. Повышаем эмоциональный фон при тактильном контакте, завершаем занятие

Слайд 13

Особенности речевого сопровождения занятия Отсутствие у малышей активной речи не позволяет строить занятия на основе речевого общения. Взрослый берёт на себя активную роль: ведёт ребёнка за собой – объясняет, показывает, задаёт вопросы и сам же на них отвечает, предлагает ребёнку несколько вариантов ответов на выбор. При этом необходимо многократное повторение словесного материала, чтобы облегчить детям его усвоение и запоминание.

Слайд 14

Благодарю за внимание