Автоматизация звука щ
картотека по логопедии (подготовительная группа) по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 48.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Повтори за взрослым. Следи за звуком [ Щ ].
Звукоподражание:
покажи, как шипит яичница на скоровородке щ-щ-щ
Как паровоз выпускает пар щ-щ-щ
Повтори за мной:
Ща-ща-ща ща-що-щу
Чистоговорки:
Ща-ща-ща –мы видели леща
Щу-щу-щу-я тебя ищу
Щи-щи-щи- у меня клещи
Ще-ще-ще- он идёт в плаще
Ащ-ащ-ащ- купили плащ
Ощ-ощ-ощ- на лугу хвощ
Щука, ещё, лещ, щечки, овощи, прощение, щетина,
щенок,
щи, вещи, овощи, щипчики, ящик, точильщик, ищи щенка, тащи вещи, полощи рот
-Добавь слоги «ЩА», «ЩИ»
Пи- , га- , ве- , кле- , пла-
-Предложения
В ящике лежат клещи и щипчики. Я чищу щуку, помогаю маме. Дети сами выращивают овощи. Вещи лежат в помещении. Щи да каша – пища наша. Мы обещали маме беречь вещи. Щенок тащит щётку. Маша угощает детей щами. Мы щелкаем орехами. Щенку придумали интересное прозвище. Щенку прищемили лапку. Он запищал.
-Выучить
Мама, ты нас не ищи,
Щиплем щавель мы на щи.
Повтори за мной
Плащ, вещь, клещ, помощь, мощный, овощной суп
-В дождь надевают плащ.
У щенка на щеке клещ.
Вещи висят в шкафу.
Вова поймал леща.
-Измени слова по образцу (записать в тетрадь)
Дымить- дымящий
Гудеть-
Кипеть-
Водить-
Видеть
Читать-
Выучить:
Щенок за обе щеки уплетает щи из щавеля.
Назови предметы одним словом.
Лев, волк, лиса- хищники
Масло, хлеб, колбаса- овощи
Сумка, чемодан- вещи
Прослушай рассказ. Ответь на вопросы
«Щенок»
Оля нашла щенка. Она принесла щенка домой. Щенок был голодный. Оля накормила щенка щами . Положила его в ящик. Тепло щенку в ящике.
Вопросы
Кого нашла Оля? Какой был щенок? Что дала Оля щенку? Куда положила Оля щенка?
Перескажи текст, как запомнил.
Выучить стихотворение:
«Два щенка»
Два щенка щека к щеке
Щиплют щётку в уголке
***
Щуку я тащу, тащу,
Щуку я не упущу.
Пишет щука букву "Ща",
Учит грамоте леща:
"Щука, щебень, щит, щавель
Щётка, щеки, щепка, щель".
***
Угощу щенка борщом,
Поиграем с ним потом.
Ловко ищет вещи пудель,
Мой щенок ищейкой будет
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/23/picture-169059-1356262232.jpg)
Автоматизация звуков с использованием знаков-символов. Автоматизация звука [р] в начале слова с открытым слогом. (индивидуальное занятие для детей с нарушением интеллекта 4 год обучения)
Коррекционно-образовательные цели:-автоматизация правильного произношения звука [р] в прямых слогах, в начале слова;-обучение навыку звукового анализа слова (определение места звука в слове);-развитие...
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ. СКУЧНО?.. НЕТ, ИНТЕРЕСНО! ИГРЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ
ИГРЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВУчителям-логопедам и родителям детей, посещающих коррекционные группы, хорошо известно, насколько труден и длителен процесс автоматизации поставленного звука в речи. Одноо...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/26/picture-613848-1427361184.jpg)
Развитие связной речи дошкольников с речевыми нарушениями на основе текстов для автоматизации звуков (часть 2) . Автоматизация звука «Р» в рассказе Открытые ворота.
Автоматизация звука «Р» в связной речи и обучение пересказыванию на материале рассказа "Открытые ворота"....
Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков».
Цель: Формировать у детей предпосылки к учебной деятельности на логопедических занятиях через игровую деятельность, участников по совместной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/10/picture-1124122-1568140292.jpg)
Авторская серия презентаций по автоматизации звуков «Король лев» в работе с детьми с ОВЗ. Автоматизация звука [с] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях
Цель: правильно и четко произносить звук [С] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: -автоматизировать звук [С] в слогах, словах, предложениях...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/10/picture-1124122-1568140292.jpg)
Авторская серия презентаций по автоматизации звуков «Король лев» в работе с детьми с ОВЗ. Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях
Цель: правильно и четко произносить звук [ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: -автоматизировать звук [ш] в слогах, словах, предложениях...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-993295-1515649070.jpg)
"Автоматизация звука "Л", "Автоматизация звуков "Ш,Ж,Л", "Автоматизация поставленных звуков"(ш,ж), "Автоматизация поставленных звуков"(л,р)
Данный материал содержит упражнения, задания и игры на автоматизацию уже поставленных звуков удетей старшего дошкольного возраста....