Учимся читать дома.
консультация по логопедии (подготовительная группа) на тему

Учимся читать дома.

Ваш ребёнок подрос, скоро пойдёт в школу, и вы начали учить его читать. При обучении чтению дома необходимо помнить, что в основе обучения лежит – не буква, а звук. Прежде чем показывать ребенку новую букву, например Н, надо научить его слышать звук [Н] в слогах, словах. Поиграйте в игры: «Назови первый звук», «Какой звук повторяется во всех словах?», «Придумай слова со звуком [Н]» и т.д.

Всё время обучения надо называть и звуки и буквы одинаково – т.е. так, как звучит звук. К примеру, звук [Н]. Мы произносим его отрывисто: Н! И букву Н необходимо называть так же: Н! ни в коем случае ни ЭН! Говоря ЭН, мы произносим два звука – [Э] и [Н]. Это дезориентирует детей. Не смешивайте понятия звук и буква, когда учите читать.

Вторая ошибка – побуквенное чтение, т.е. ребенок сначала называет буквы слога: Н! А! – и только после этого читает сам слог: НА. Этот навык неправильного чтения очень стойкий и исправляется с трудом. Правильное чтение на начальном этапе – это чтение слогами. И пусть в начале обучения ребенок долго читает - тянет первую букву слога, пока не сообразит, какая буква следующая: НННА. Помогайте ребенку переводить указку с читаемой буквы на следующую букву. Следите, чтобы ребёнок не останавливался после первой буквы, чтобы  он прочёл слитно буквы слога!

Следующий этап – это запоминание прочитанного слога. Не делайте больших пауз между слогами. Учите ребёнка побыстрее называть следующий слог, чтобы всё слово сохранялось в памяти. Прочитав все слоги, назовите, какое слово получилось.