Перспективный план работы с педагогами
учебно-методический материал по логопедии на тему

сентябрь

Отчет: «Результаты обследования устной речи»

- Беседа с педагогом- психологом об основных направлениях взаимосвязи в коррекционной работе

- Создание соответствующих условий, окружающих ребенка;

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

октябрь

-мастер-класс «Использование игровых приёмов в логопедической работе»

Цель: Познакомить педагогов с возможностями игровых приёмов в речевом развитии дошкольников.

Способствовать развитию интереса к данной методике и введению её в практическую деятельность.

-Обсуждение организационных моментов работы;

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

ноябрь

Дать рекомендации к проведению артикуляционной гимнастики, пальчиковых игр, предложить упражнения общего характера, включенные в различные виды деятельности, на формирование звукопроизношения.

- Совместное занятие с музыкальным руководителем: «Музыкально-логопедическая сказка «Вышел язычок гулять в гости к Буратино».

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

декабрь

-Беседа о необходимости контроля за правильным звукопроизношением детей в спонтанной речи

- Консультация для воспитателей «Влияние развития мелкой моторики руки на развитие речи детей».

Цель: Познакомить педагогов с влиянием развития мелкой моторики руки на развитие речи детей.

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

Январь

- Консультация «Общее представление об интонации. Компоненты. Онтогенез»

Цель: ознакомить воспитателей с опытом работы по теме.

-Речевая гимнастика для старшей группы (папка передвижка)

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

Февраль

- «Коррекция нарушений интонационной стороны речи (Практические упражнения и задания)

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

Март

- Открытое занятие по здоровьесбережению

Беседа с воспитателями о необходимости контроля над правильным звукопроизношением детей на занятиях и во время режимных моментов

 - тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

Апрель

Консультация для воспитателя « Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста как основа звукового анализа»

Цель: Ознакомить педагогов с играми на развитие слухового внимания и памяти, различение силы, темпа  и тембра звучания сигнала., на  различие слов близких по звуковому составу, фонем родного языка.

«Музыкальное и физическое воспитание детей с отклонениями в речевом развитии»

- тетрадь взаимодействия с воспитателями средней, старшей, подготовительной групп

Май

- «Использование сказкотерапии в работе с дошкольниками с речевыми нарушениями»

Цель: Познакомить педагогов с возможностями сказкотерапии в речевом развитии дошкольников.

Задачи: Дать определение сказкотерапии, познакомить педагогов с играми, используемыми на занятиях по речевому развитию, а также в коррекции психологических проблем.

Способствовать развитию интереса к данной методике и введению её в практическую деятельность.

- Практические и теоретические рекомендации воспитателям по осуществлению коррекционно-логопедических мероприятий для детей в летний период.

-Отчет о результатах коррекционной работы.