Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме
методическая разработка по логопедии

Утверждено                                                                                        Утверждаю

на заседании дошкольного                                                                Заведующий  МБДОУ  

ПМПк МБДОУ «_____________»                                                    «____________»

«___»___________20___ г.                                                                 _________И.И.Иванова

                                                                                                              «____»__________20___ г.                                                                                                          

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме

МБДОУ « ____________________»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1. Настоящее положение разработано для МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № ____» (далее – Учреждение) в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом Учреждения, на основании письма Минобразования РФ «О психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения» от 27.03.2000г. № 27/901-6.
2. Психолохо-медико-педагогический консилиум (далее – ПМПк) является одной из форм взаимодействия специалистов Учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников.
3. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников, исходя из реальных возможностей учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями.
4. ПМПк Учреждения создаётся приказом заведующего Учреждением при наличии в нём соответствующих специалистов.
5. Общее  руководство ПМПк возлагается на заведующего Учреждением.
6. Данное положение действует до принятия нового.

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПМПк.

1. Профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов воспитанников.
2. Диагностика развития воспитанников.
3. Выявление резервных возможностей развития воспитанников.
4. Определение характера, продолжительности и эффективности специальной (коррекционной) помощи в рамках имеющихся в Учреждении возможностей.
5. Подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие воспитанника, динамику его состояния.

3. ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПМПк.

1. В состав ПМПк входят следующие работники Учреждения:

• Заведующий;
• Старший воспитатель;
• Воспитатели групп, представляющие воспитанника на ПМПк;
• Педагог-психолог;
• Учитель-логопед;
• Учитель-дефектолог;
• Старшая медицинская сестра;
• Инструктор  по физкультуре;
• Музыкальный руководитель

     2.    В необходимых случаях на заседания ПМПк приглашаются родители (законные

            представители).

3.  Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внеплановые и проводятся под     руководством председателя.

4.   Плановые ПМПк проводятся не реже двух раз в год.

5.   Председатель:

• Организует деятельность ПМПк;
• Информирует членов ПМПк о предстоящем заседании не позже чем за 14 дней до его проведения;
• Организует подготовку и проведение заседаний ПМПк;
• Контролирует выполнение решений ПМПк.

6. Специалисты, включённые в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени.
7. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учётом реальной возрастной психолого-физической нагрузки на воспитанника.
8. По данным обследования каждым специалистом составляются заключение, разрабатываются рекомендации и заполняются карты индивидуального развития каждого ребёнка, посещающего Учреждение.
9. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследования воспитанника каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ПМПк.
10. По решению ПМПк Учреждения дети, нуждающиеся в особых условиях воспитания и  развития, направляются в городскую ПМПК.

4.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЧЛЕНОВ ПМПк.

   Члены ПМПк несут ответственность:

• За выполнение принимаемых решений;
• Сохранение тайны информации о состоянии физического и психического здоровья воспитанника, о принятом решении ПМПк.