Автоматизация звуков «С», «Сь» в стихах с использованием мнемотаблиц.
картотека по логопедии (старшая группа) на тему

             Автоматизация звуков «С», «Сь» в стихах с использованием мнемотаблиц.

Подготовил:

 учитель-логопед МАДОУ ЦРР-д/с № 14 г.

Кропоткин

 Киселева Э.А.

Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает занятие в игру. Этот метод особенно эффективен для детей с речевой патологией. В дошкольном возрасте преобладают наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный характер. Зрительный же образ, сохранившийся у ребенка после прослушивания, которое сопровождается просмотром рисунков, позволяет значительно быстрее запомнить текст.

Данные мнемотаблицы разработаны на основе пособия Л.В. Омельченко "Речевые тренинги по автоматизации свистящих звуков для детей с ОНР".