Постановка образовательных целей
консультация по логопедии (подготовительная группа) на тему

Задание

Ответ

Область предметного знания

Логопедия

Тема, по которой Вы будете проводить урок в классе

Звук и буква К. «Играй с веселым Копатычем»

Сформулируйте цель урока в соответствии с ФГОС

Личностные:  

▪ формирование положительного отношения к развивающей и познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения;

▪ стремление к  преодолению трудностей, совершенствование знакомых видов деятельности;

▪ участие в творческом процессе;

▪ осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества.

Регулятивные:

▪ принятие и сохранение учебной задачи;

▪ планирование своих действий, операций;

▪ действие по образцу;

▪ оценивание своих  результатов.

Познавательные:

▪ понимание информации;

▪ осуществление  операций анализа и синтеза;

▪ сравнения, классификаций, установления причинно-следственных связей, обобщений, выводов.

Коммуникативные:

▪ умение вступать в учебный диалог с логопедом и другими детьми;

▪ участие в общей беседе,

▪ умение отвечать на  вопросы;

▪ осуществление совместной деятельности в рабочей группе с учетом конкретных учебно-познавательных задач.

Информация об образовательных результатах, которыми должны владеть обучающиеся для достижения поставленной выше цели.

Образовательные:

▪ Активизация словарного запаса;

▪ Закрепление правильного произношения звука К в речи;

▪ Использование упражнений здоровье сберегающей направленности;

Развивающие:

▪ Развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики;

▪ Развитие направленного длительного выдоха;

▪ Развитие графомоторных функций;

▪ Развитие зрительно-моторной координации;

▪ Развитие фонематических процессов: анализа, синтеза и представлений;

▪ Развитие умения определять позицию звука К в слове (начало, середина, конец)

▪ Развитие навыков слогового анализа и синтеза;

▪ Развитие навыков звуко-буквенного анализа;

▪ Развитие навыка образования существительных с помощью суффиксов -онок-, -ёнок-, -ата-, -ята-;

▪ Развитие словесно-логического мышления;

▪ Развитие эмоционально-положительного фона настроения.  

Воспитательные:

▪ воспитание коммуникативных навыков;

▪ воспитание доброжелательного отношения между детьми;

▪ воспитание умения внимательно слушать логопеда и друг друга;

▪ воспитание самостоятельности, самоконтроля и самооценки.                                

Сформулируйте цель урока для обучающихся с особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями развития

Личностные:   проявление  себя  как  индивидуальность,  овладение   умениями и  навыками  самоконтроля,  самооценки.

Предметные: развитие умения правильного произношения звука К в речи;

Метапредметные:  формирование умственных действий воспитанников, которые направлены  на  применение полученных знаний   в  реальной  жизни.